良王莊鄉(xiāng)第一中心園延期開學(xué)期間中班第十七周活動(dòng)推薦

糖果??張老師

周一活動(dòng)資源活動(dòng)一：豆豆，別挑食（繪本） 活動(dòng)目標(biāo)： （一）愿意聽故事，理解故事內(nèi)容。 （二）大膽展示自己，用自己的語(yǔ)言說出故事的主要內(nèi)容。 （三）知道不挑食才有利于身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 教育建議： （一）親子共同閱讀故事，說一說故事里豆豆從挑食、愛吃零食到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。 （二）引導(dǎo)幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，說一說你愛吃什么蔬菜，鼓勵(lì)幼兒吃多種蔬菜，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。 （三）鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)。 活動(dòng)二：世界真美好（戶外操）周二活動(dòng)資源活動(dòng)一：交通安全很重要 活動(dòng)目標(biāo)： 了解基本的交通規(guī)則，知道要遵守，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 教育建議： （一）親子談話，說一說人們出行要遵守哪些交通規(guī)則，知道大家都要遵守交通規(guī)則。 （二）親子共同欣賞兒歌、理解兒歌內(nèi)容，親子共同學(xué)說兒歌。 （三）提示幼兒外出時(shí)要自覺遵守交通規(guī)則。兒歌：注意交通安全　　交通安全很重要，條條規(guī)則別忘了。　　從小養(yǎng)成好習(xí)慣，禮貌行為都說好。　　行路應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。　　斑馬線條真清楚，橫穿馬路少不了。　　一慢二看三經(jīng)過，莫與車輛去搶道。　　騎車更要守規(guī)則，不能心急往前跑。　　轉(zhuǎn)彎拐角要減慢，注意四面別說笑。　　乘車安全應(yīng)注意，遵守上下車秩序；　　手頭別伸車窗外，扶住坐好要記牢 ??活動(dòng)二：筷子提米（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）活動(dòng)目標(biāo)： （一）初步感知摩擦力，感受科學(xué)探究的樂趣。 （二）能說出自己的操作過程和發(fā)現(xiàn)，了解摩擦力大小與壓力的關(guān)系。 教育建議： （一）親子共同準(zhǔn)備材料（杯子、米、筷子）（二）觀看視頻，了解實(shí)驗(yàn)過程。 （三）親子進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，探索摩擦力大小與壓力的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒理解其中包含的科學(xué)原理 活動(dòng)三：繩子大作戰(zhàn) 活動(dòng)目標(biāo)： 能創(chuàng)造性地運(yùn)用多種方法玩繩子，鍛煉爬、鉆、跨等能力。 教育建議： （一）親子共同準(zhǔn)備游戲材料（繩子、墊子） （二）觀看視頻，了解玩法。 （三）親子共同游戲，并探索繩子的多種玩法。 （四）結(jié)束后進(jìn)行放松活動(dòng) 周三活動(dòng)資源活動(dòng)一：國(guó)旗國(guó)旗多美麗 （愛國(guó)歌曲） 活動(dòng)目標(biāo)： （一）能隨音樂用自然的聲音唱歌，情緒歡快活躍。 （二）能萌發(fā)熱愛祖國(guó)、尊敬國(guó)旗的情感。 教育建議： （一）親子共同欣賞歌曲，說一說歌詞里說了什么，熟悉歌詞內(nèi)容和含義。 （二）隨音樂學(xué)唱歌。 （三）鼓勵(lì)幼兒自己隨音樂唱歌，可加上簡(jiǎn)單動(dòng)作進(jìn)行表演。 （四）提示幼兒知道國(guó)旗代表祖國(guó)的尊嚴(yán)，要尊敬國(guó)旗，熱愛祖國(guó)。 周四活動(dòng)資源活動(dòng)一：保護(hù)野生動(dòng)物 活動(dòng)目標(biāo)： （一）了解常見野生動(dòng)物的生活習(xí)性和生存狀況。 （二）懂得保護(hù)野生動(dòng)物的方法，能從自己做起，保護(hù)野生動(dòng)物。 教育建議： （一）親子共同觀看視頻，了解常見野生動(dòng)物的生活習(xí)性和生存狀況，理解野生動(dòng)物為什么越來越少。 （二）引導(dǎo)幼兒說一說，應(yīng)該怎樣保護(hù)野生動(dòng)物。 （三）在生活中知道通過拒絕吃野味、穿皮草、帶骨質(zhì)裝飾物等行動(dòng)來保護(hù)野生動(dòng)物 活動(dòng)二：小兔過河（體育游戲） 活動(dòng)目標(biāo)： （一）能動(dòng)作協(xié)調(diào)的雙腿并攏跳（向前跳、左右跳）。 （二）愿意參加體育鍛煉。 教育建議： （一）親子共同準(zhǔn)備游戲材料（呼啦圈、報(bào)紙） （二）觀看視頻，了解玩法。 （三）親子共同游戲，并探游戲的不同玩法。 （四）結(jié)束后做好放松活動(dòng) 周五活動(dòng)資源活動(dòng)一：相鄰數(shù) 活動(dòng)目標(biāo)： （一）知道相鄰數(shù)的概念，掌握5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 （二）理解并說出多1或少1的關(guān)系。 教育建議： （一）親子共同準(zhǔn)備材料（小汽車、數(shù)字卡等） （二）觀看視頻，了解活動(dòng)過程。 （三）親子進(jìn)行游戲，引導(dǎo)幼兒理解5以內(nèi)的相鄰數(shù)。 （四）通過游戲操作，理解多1、少1的關(guān)系。 活動(dòng)二：禮儀主題歌（戶外操）室內(nèi)好玩的紙牌 活動(dòng)目標(biāo)： （一）能用紙牌玩游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。 （二）能認(rèn)識(shí)撲克牌，并根據(jù)撲克牌的特征進(jìn)行分類、排序等數(shù)學(xué)游戲。 （三）提高傾聽、記憶、探究及觀察等能力。 教育建議： （一）玩法一：看誰(shuí)記憶力好：把1-10打亂順序擺放，從小到大的順序依次將撲克牌翻開。 (二）玩法二：開火車：取出一副撲克牌平均分成兩份，然后兩人輪流出牌，當(dāng)發(fā)現(xiàn)火車頭和火車尾數(shù)字一樣時(shí)把牌手起來，最后牌多者獲勝。 （三）玩法三：找規(guī)律：按照一定規(guī)律（顏色、花色）排序，或自行確定規(guī)律排序。 閱讀活動(dòng)推薦活動(dòng)一：來自一只穿山甲的故事 (保護(hù)野生動(dòng)物繪本） 活動(dòng)目標(biāo)： （一）理解故事內(nèi)容，了解穿山甲的生活習(xí)性。 （二）感受穿山甲想要和人類做朋友的美好愿望，萌發(fā)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。 教育建議： （一）親子共同觀看繪本故事，說一說穿山甲的生活習(xí)性有哪些？ （二）引導(dǎo)幼兒說一說故事中的穿山甲都遭受了怎樣的傷害？人們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？ （三）結(jié)合實(shí)際生活說一說怎樣保護(hù)野生動(dòng)物。 活動(dòng)二：爺爺變成了幽靈 （生命健康教育）活動(dòng)目標(biāo)： （一）欣賞繪本，理解故事內(nèi)容，感受親情的力量。 （二）初步懂得珍惜美好情感的記憶，學(xué)習(xí)使用積極的情緒化解悲傷。 教育建議： （一）談話“我的爺爺”，說說和爺爺之間的故事。 （二）親子共同閱讀繪本，體驗(yàn)生命和親情的美好。 （三）說一說如果有親人離開了我們，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？ （四）引導(dǎo)幼兒在生活中和家人互相關(guān)愛，體驗(yàn)和感受親情。