<p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 為進一步規(guī)范疫情防控應急演練,扎實做好幼兒返園前的準備工作,提高幼兒園應急處置和防控能力。2020年5月21日,玉林山水陽光幼兒園進行了疫情防控應急模擬演練。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">由于幼兒還沒有返園,此次演練由老師來扮演幼兒模擬開學后的各個場景,做好疫情防控細節(jié)和可能出現(xiàn)的緊急情況的應對處置。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">結合防控總體要求,陶園長主持召開會議并全面部署此次演練活動,對演練流程提出細致要求。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">模擬場景一:幼兒入校</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 幼兒及家長在校門外按兩路縱隊站好,按要求間隔1米以上;安保人員對幼兒進行鞋底消毒監(jiān)測、保健醫(yī)對幼兒進行體溫檢測并逐一進行登記。家長把幼兒交接到老師手中,然后從隔離通道返回。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">幼兒經過免洗消毒液洗手,由老師帶入班級后,再一次進行檢查。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">模擬場景二:幼兒體溫異常處理</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 檢測過程中發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常,班主任教師再次用水銀體溫計測量,仍存在發(fā)熱。班主任教師報告保健醫(yī),保健醫(yī)報告園長,園長上報健康副校長及中心學校、世博公司,發(fā)熱幼兒被帶到臨時隔離區(qū)觀察。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 班主任教師做好安撫幼兒心理工作,班級教師對隔離幼兒的座椅以及觸碰到的地方進行消毒。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">模擬場景三:幼兒離園</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 幼兒實行錯時離園,由班長教師帶領幼兒分批離園,保持1米以上間隔,送至校門交到家長手中。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">通過本次疫情防控模擬演練,我園教職工進一步明確了防控流程,同時提升了疫情突發(fā)的應急處置能力。我園將以此次演練為契機,將疫情防控工作做實做細,為我園師幼生命安全和身體健康做好保障,為幼兒入園做好充分的準備。</span></p>
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