以盛開的姿態(tài)，迎接開學(xué)的到來(lái)

Yuki美美雪

5月19日晚，長(zhǎng)春路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文教師們相守釘釘直播群，云端相約參加臨沂市中小學(xué)復(fù)課銜接教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)組發(fā)起，針對(duì)線上學(xué)習(xí)和復(fù)課線下銜接問題進(jìn)行指導(dǎo)答疑，并邀請(qǐng)了知名專家潘繼云和張樂華老師進(jìn)行了分享和交流探討。 　　直播進(jìn)行時(shí)，專家在線支招，我們?cè)谥辈ソK端認(rèn)真聆聽，為復(fù)學(xué)復(fù)課后，從線上回歸線下教學(xué)做好過渡銜接準(zhǔn)備。 培訓(xùn)活動(dòng)中，先是校長(zhǎng)潘繼云的報(bào)告，報(bào)告結(jié)合她本校開學(xué)一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從為什么要銜接以及怎么有效銜接線上線下教學(xué)方面，給予了具體又系統(tǒng)的指導(dǎo)。另外，還對(duì)教師心中的疑問進(jìn)行了答疑。怎樣有效銜接？潘繼云分享：第一，線上檢測(cè)，學(xué)情摸底。第二，線上線下有效銜接過渡。第三，制定補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。第四，精心設(shè)計(jì)開學(xué)第一課。第五，開學(xué)檢測(cè)。撥開云霧，現(xiàn)場(chǎng)答疑。潘校長(zhǎng)又針對(duì)老師線上提出的問題進(jìn)行了一一解答，最重要的還是調(diào)整好工作心態(tài)。 　　張樂華老師針對(duì)疫情時(shí)期以及復(fù)課后學(xué)生的心理情緒問題進(jìn)行了深入分析，主要從"調(diào)心態(tài) 做計(jì)劃講方法管壓力"四個(gè)維度進(jìn)行了講述，心態(tài)十調(diào)節(jié)，規(guī)劃八做到，方法五學(xué)習(xí)，壓力五管控。內(nèi)容條理清晰，知識(shí)技巧實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)于復(fù)課后教學(xué)實(shí)踐可能面臨的學(xué)生問題打好"預(yù)防針"。 　　兩個(gè)多小時(shí)的云端培訓(xùn)，完善了知識(shí)技巧，調(diào)試了心理狀態(tài)，汲取了成長(zhǎng)的力量，坪上中心小學(xué)的教師們將以最飽滿的盛開姿態(tài)迎接開學(xué)。待孩子們歸來(lái)，教師們將合理把握學(xué)生的心理適應(yīng)情緒引導(dǎo)，做好線上線下教學(xué)的優(yōu)化銜接。