【童星幼兒園】開園致家長的一封信

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尊敬的家長： 您好！ 非常感謝您對幼兒園的信任，選擇來到我們這個(gè)溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心、耐心、誠心服務(wù)與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長的基礎(chǔ)，讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請您仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，做好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備。 幼兒入園準(zhǔn)備:1、明確返園條件，積極配合！①在家自測體溫,如體溫不正常，請及時(shí)聯(lián)系老師。體溫超37.3度,請及時(shí)就診。②開學(xué)前14天沒有到外地旅居。③家庭共同生活成員確保無集中隔離或居家留觀人員。④根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)籌安排,遵循錯(cuò)峰接送幼兒。家長接送時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，做到即送（接）即走，避免聚集。⑤接送孩子時(shí)，請盡量步行或行私家車來園,避免公共交通工具接觸過多人群。如乘坐公共交通工具,務(wù)必全程戴好口罩,做好相應(yīng)的防護(hù)措施。 2、入園物品準(zhǔn)備①一次性幼兒防護(hù)口罩和保溫杯，小班需帶上緊急換洗的衣物以備不時(shí)之需。 現(xiàn)在還處于疫情觀察時(shí)期，開學(xué)當(dāng)天以及開學(xué)后的一段時(shí)間里，孩子們需要戴口罩才可入園，請為孩子準(zhǔn)備一定的口罩。（幼兒入園、離園時(shí)要佩戴口罩）。②提前洗曬消毒孩子的被褥，老師會(huì)錯(cuò)時(shí)段安排小朋友入園 3、入園心理準(zhǔn)備①提前調(diào)整孩子的作息習(xí)慣。②回顧校園快樂時(shí)光，安撫孩子情緒。③教會(huì)孩子防護(hù)技能。 跟孩子講解病毒的相關(guān)知識，教會(huì)孩子正確佩戴的方法與使用口罩的衛(wèi)生要求，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用七步洗手法，保護(hù)自己也愛護(hù)他人。 入園需知：家長在大門等候不可入園。注意排隊(duì)間隔，孩子聽從值班老師和保安指揮，在規(guī)定排隊(duì)區(qū)域【點(diǎn)點(diǎn)已畫好】自覺排隊(duì)。抵達(dá)幼兒園后接受保健醫(yī)生和教師晨間檢查，體溫正?？扇雸@，體溫異常者由家長帶回。在門口免洗手處洗手入園 4.以上步驟完成后直接走入自己班級，與老師和同伴打招呼，放好自己的物品。 快樂園區(qū)時(shí)光1、活動(dòng)后、吃飯前后、餐點(diǎn)前后、入廁前后都要記得用七步法清洗雙手。2、要記得多喝水，保證每日在園的飲水量。3、感覺身體不舒服要馬上告知老師，配合保健醫(yī)生進(jìn)行體溫監(jiān)測以及相關(guān)處理。4、咳嗽或打噴嚏能掩住口鼻，不對人，不對物，咳嗽噴嚏后會(huì)洗手。5、安靜午睡，起床時(shí)配合老師進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫異常者配合保健醫(yī)生按照防疫要求進(jìn)行隔離等。 開心放學(xué)離園1、提前整理好書包，洗好雙手，與老師說再見，家長帶領(lǐng)幼兒離園。2、放學(xué)回家做到不在外逗留，不接觸動(dòng)物，不成群結(jié)隊(duì)玩耍。3、回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒。4、建議每天固定人員固定時(shí)間接送幼兒，家長與老師保持好溝通。 錯(cuò)時(shí)接送安排: 1.中班入園時(shí)間 7:30 離園時(shí)間4:40；2.小一班入園時(shí)間 7:40 離園時(shí)間4:20；3.小二班入園時(shí)間 7:50 離園時(shí)間:4:30。中班，小一，小二，三個(gè)班級從南大門錯(cuò)時(shí)進(jìn)出4.大二:7:30北門出入，下午4:30離園 5.大一7:30東門入園經(jīng)走廊到戶外從樓梯到二樓，下午4:30離園6.小豆班:7:50東門出入，下午4:20離園以上規(guī)定時(shí)間及路線請大家一定要嚴(yán)格遵守，請家長按時(shí)接送寶貝。 收心計(jì)劃 馬上要開學(xué)了，家長和孩子的煩心事也隨之而來——入園焦慮！休息了這么久的孩子們習(xí)慣了輕松玩樂的生活，開學(xué)在即，怎樣才能幫助孩子把心收回來，遠(yuǎn)離入園焦慮呢？ 【我們?yōu)槟д小?lt;/p>4大妙招助您幫助孩子開學(xué)“收心”！第一招：和孩子一起用一個(gè)儀式結(jié)束假期問題：孩子沉浸在假期的美好回憶中，一想到開學(xué)就焦慮發(fā)愁，怎么辦？ 在假期結(jié)束前，家長和孩子一起回憶美好的假期生活，然后給假期做一個(gè)小總結(jié)，提醒自己，新學(xué)期開始了。 對于孩子的焦慮情緒，家長要表示理解，不可批評，還可以和孩子分享一下自己對于上班的焦慮，告訴孩子這種情形不可避免，更不能排斥。焦慮也是我們身體情緒的一部分，就像快樂和高興一樣，它們是并列存在的。你不僅得允許它存在，而且還要接受它的存在。 第二招：幫孩子調(diào)整作息，收回玩心問題：假期里孩子們的自主時(shí)間比較多，如何使孩子們恢復(fù)合理的作息習(xí)慣？ 建議：針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法，第二天早一點(diǎn)起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。還可以給孩子買一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。 此外，不僅睡眠值得注意，小孩一天的活動(dòng)也要盡量像在園的上課安排靠攏。比如，上午8—11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂，最好靜下心來，看看書，適當(dāng)戶外活動(dòng)。時(shí)間一長，孩子的“玩心”自然就收回來了。 第三招：引導(dǎo)孩子循序漸進(jìn)，溫故知新問題：開學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)心理最為明顯；心慌意亂、渾身疲勞、注意力不集中、失眠等，這些問題如何解決？ 建議：最好辦法就是讓孩子逐漸進(jìn)入課堂狀態(tài)，家長別給他們太大壓力。開學(xué)前，要讓孩子的心沉靜下來，多聽聽律動(dòng)、在玩的過程中逐漸進(jìn)入狀態(tài)。 第四招：讓孩子自己動(dòng)手，自己穿衣、穿褲、穿鞋子 問題：許多孩子開學(xué)前的準(zhǔn)備工作往往都是家長代勞，如何通過做開學(xué)準(zhǔn)備工作來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意識？建議：讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手整理。更重要的是這樣做可以無培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。 除了讓孩子做好適應(yīng)幼兒園的準(zhǔn)備，家長同時(shí)也要做好自己的適應(yīng)工作，你的分離焦慮也會(huì)影響到孩子的情緒。●告別要堅(jiān)定，別猶豫。●接送孩子要準(zhǔn)時(shí)，別遲到●多與老師溝通交流，并且信任尊重幼兒園的教育●除非生病，堅(jiān)持上幼兒園。 童星幼兒園歡迎寶貝們回歸大家庭！在溫暖的大家庭度過快樂美好童年。