<p><br></p><p> “一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人.”百年大計(jì),教育為本。而教育發(fā)展,師德師風(fēng)是關(guān)鍵。</p><p> 為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推動(dòng)海南自由貿(mào)易崗的發(fā)展,造就創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,2020年5月20日,海南保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)警示教育專(zhuān)題會(huì)議。</p><p> </p> <p> 黃智華書(shū)記首先明確會(huì)議召開(kāi)的目的:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大平總書(shū)記4·13講話和中央12號(hào)文件,通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入剖析自己在師德方面存在的問(wèn)題,對(duì)號(hào)入座,認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),有則改之、無(wú)則加勉。使此次師德警示會(huì)也成為一次思想觀念轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)改進(jìn)的推進(jìn)會(huì)。</p> <p> 會(huì)議的第一項(xiàng):黃英圓老師結(jié)合自身教育工作和團(tuán)委管理工作探討愛(ài)崗敬業(yè)的重要性。</p><p> 黃英圓老師從自身團(tuán)委管理工作出發(fā),用事例闡述了熱愛(ài)和尊重在愛(ài)崗敬業(yè)中的重要作用以及學(xué)習(xí)對(duì)新型教師的有效提高作用。通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的事例,告訴大家作為教師的意義所在,強(qiáng)調(diào)教師要守好自身道德底線的重要性,對(duì)教師起到了很好的啟示作用。她指出,作為一名教師還必須熱愛(ài)和尊重自己的本職工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),努力提升自身教育教學(xué)水平和整體素質(zhì)。</p> <p> 會(huì)議的第二項(xiàng):學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》</p><p> 1、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。貫徹國(guó)家教育方覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法廈行教師職責(zé)權(quán)利不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。</p><p> 2、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。</p><p> 3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。</p><p> 4、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教。促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 5、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。</p><p> 黃智華書(shū)記根據(jù)這五項(xiàng)道德規(guī)范結(jié)合本校實(shí)際情況,明確存在的個(gè)別問(wèn)題和現(xiàn)象,直觀地把我校師德師風(fēng)出現(xiàn)的問(wèn)題擺在明面上,老師們根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題結(jié)合自身情況,剖析自我,有則改之,無(wú)則加勉。海南保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不再是空頭話,不在是水中月,鏡中花。</p><p><br></p> <p> 寄語(yǔ)希望:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“在其位、謀其政”的工作態(tài)度,勇?lián)?dāng),敢作為,攜起手來(lái),切實(shí)改變學(xué)校在教育教學(xué)管理、德育管理、后勤管理方面的軟弱問(wèn)題,切實(shí)改變教職工在為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)等方面的渙散現(xiàn)象,積極塑造思源教師新的形象,展現(xiàn)思源教師新的風(fēng)采。</p> <p> 結(jié)束語(yǔ)</p><p>師生詞:我每天要管理好自己,做好每一件小事,與大家和諧相處,合作相助,共同進(jìn)步,為保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校增光添彩,我行,我能行,我一定行。</p> <p> 會(huì)議第三項(xiàng):趙同向校長(zhǎng)根據(jù)師德師風(fēng)問(wèn)題和學(xué)校實(shí)際工作有針對(duì)性提出了具體的要求。</p><p> 趙同向校長(zhǎng)指出,作為教師必須要有良好的師德,以身作則,為人師表。熱愛(ài)學(xué)校,工作負(fù)責(zé),正確認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的教書(shū)育人使命,規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí),不斷提升自身教育教學(xué)水平和整體素質(zhì) 。教師還要善于引導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生自身素質(zhì)和修養(yǎng),達(dá)到真正的教書(shū)育人的目的。結(jié)合工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題具體分析,以育人為目的,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。</p> <p> 會(huì)議上,全校老師簽下師德承諾書(shū),對(duì)自己的一言一行有了具體的要求,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),真正做到以身作則,為人師表的典范。</p> <p> 教師師德師風(fēng)警示教育專(zhuān)題會(huì)議作為培養(yǎng)教師,造就有責(zé)任心、有使命感、讓社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍的重要舉措,常抓常新,學(xué)校將進(jìn)一步抓牢教師師德師風(fēng)建設(shè),為海南保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師隊(duì)伍注入源頭活水,讓教師隊(duì)伍思想、行動(dòng)風(fēng)清氣正。</p>
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