<p>如果說，中國的三千多年的文言歷史是一個浩瀚的海洋，那么小古文就是文言瀚海邊清淺的海灘。</p> <p>即使孩子們還不會游泳，也并不影響他到這淺灘上玩一玩水，撿一撿貝殼。</p> <p>等熟悉了水性，</p><p>自然會到文言瀚海中自在遨游。</p> <p>“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！?lt;/p> <p>“池中種荷，夏日開花，或紅或白……”</p> <p>夏日，百花萎靡，而荷，卻在這酷暑難耐的時節(jié)欣然怒放，可見她風(fēng)姿獨特。</p> <p>“菊花盛開，清香四溢?！?lt;/p> <p>菊花在秋季開放，人們就把九月稱“菊月”，“九”又與“久”同音，所以菊花用來象征長壽或長久。</p> <p>元稹說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”菊花的品性清雅高潔，你喜歡菊花嗎？</p> <p>“庭中種桂，其葉常綠。秋時開花，或深黃，或淡黃。每遇微風(fēng)，濃香撲鼻，人咸愛之……”</p> <p>宋之問《靈隱寺》云：“桂子月中落，天香云外飄?！?lt;/p> <p>月桂一年四季都可以開花。所以有“人閑桂花落，夜靜春山空?！?lt;/p> <p>“讀書須有三到，謂心到，眼到，口到?！?lt;/p> <p>古人云：“書讀百遍其義自見?！?lt;/p> <p>“三到之中，心到最急?！毙∨笥褌兌己軔圩x書吧？我們都要時刻提醒自己：用心讀書。</p> <p>“讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)有疑?！?lt;/p> <p>“書山有路勤為徑”只要我們大家勤于“疑”，做求知、求證、求索的讀書人，定能令書路更為寬廣!</p> <p>“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?lt;/p> <p>“蘇堤春曉”就是西湖十景之首。“蘇公堤，春時晨光初起，宿霧未散……”</p> <p>清晨，太陽剛剛升起，晚上的霧氣還沒有散開，西湖仿佛披著一層薄紗，恍如仙境，令人陶醉。</p> <p>“雜花生樹，飛英蘸波，紛披掩映，如列錦鋪繡……”</p> <p>紅花在綠枝間若隱若現(xiàn)，那么靈動，那么有生氣……</p> <p>“覽勝者咸謂四時皆宜，而春曉為最?！?lt;/p> <p>“天公翦水，宇宙飄花?！?lt;/p> <p>“落地?zé)o聲，靜也；沾衣不染，潔也；高下平均，勻也；洞窗掩映，明也……”</p> <p>在你印象中，雪是怎么樣的？</p> <p>高適筆下的雪是這樣的：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！?lt;/p> <p>詩人王昌齡筆下的雪是這樣的：“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！?lt;/p> <p>“宜長松修竹，老梅片石；怪石崚嶒，深林窈窕……”</p> <p>韓愈筆下的雪是這樣的：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！?lt;/p> <p>原來，雪嫌春天來得太晚了，化作花兒在庭院里飛舞著。</p> <p>讀了這么多關(guān)于雪的詩文，你是不是覺得雪很有趣？等下雪了，一定要好好玩上一番啊！</p> <p>子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”</p> <p>“古人稱歲寒三友，即松、竹、梅也?！?lt;/p> <p>松、竹、梅三者都有經(jīng)冬不凋、品行耐寒的志趣，人們就把它們擬人話，贊美為“歲寒三友”</p> <p>有志者，事竟成，破釜沉舟，</p><p>百二秦關(guān)終屬楚；</p><p>苦心人，天不負，臥薪嘗膽，</p><p>三千越甲可吞吳。</p> <p>這副對聯(lián)讓你想起了哪兩個歷史典故呢？再讀一讀小古文《臥薪嘗膽》“吳既赦越，越王勾踐返國，乃苦身焦思……”相信你一定會有新的收獲。</p> <p>少而好學(xué)，如日出之陽。</p><p>壯而好學(xué)，如日中之光；</p><p>老而好學(xué)，如秉燭之明。</p> <p>學(xué)無止境，人生的每個階段都要認真對待學(xué)習(xí)，讓我們趁著年少好好讀書。</p> <p>“今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲……”</p> <p>“天晚雨止，風(fēng)吹云散，明月初出。”</p> <p>這是一篇很美很美的小古文《雨》。</p> <p>帶著這樣一種清新涼爽的感受來讀一讀吧</p> <p>春風(fēng)秋雨，夏霧冬雪， 是大自然給我們的最神奇的饋贈，它讓世界多姿多彩。</p> <p>慢慢讀，你會發(fā)現(xiàn),每一句都是一幅畫。</p> <p>“日則有日，夜則有月，夜又有星?！?lt;/p> <p>“三者之中，日最明，月次之，星又次之?！?lt;/p> <p>小朋友，你也抬頭望過天吧，你眼中的天空有什么呢？</p> <p>“空山新雨后，天色晚來秋。”——王維</p> <p>“金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，孤雁排云，寒蟲泣露……”</p> <p>“可愛者：云劍長空，水澄遠浦，一處冷輪，皎皎碧落間，令人爽然……”</p> <p>秋夜寧靜，游玩洞庭湖的劉禹錫欣賞的是：</p> <p>“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！?lt;/p> <p>一樣的秋天，在不一樣的人眼中，又是截然不同的。</p> <p>張籍詩云：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”書寫了一份濃烈的思鄉(xiāng)之情。</p> <p>“江南可采蓮，蓮葉何田田?！?lt;/p> <p>每當(dāng)讀到這兩句詩，我們眼前就浮現(xiàn)出高低錯落于綠葉間的或粉，或白，或紅的蓮花。</p> <p>“蓮花，亦曰荷花。種于暮春，開于盛夏?！?lt;/p> <p>想象一下，炎炎烈日下，一片碧綠的圓盤似的蓮葉上，亭亭玉立的蓮花。</p> <p>難怪有人稱贊蓮花是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。</p> <p>古人非常喜歡潔凈無暇的蓮花。你喜歡嗎？</p> <p>唐代詩人李白詩云“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”</p> <p>唐人張若虛的“春江潮水連海平，海上明月共潮生”多么唯美。</p> <p>“上善若水，水善利萬物而不爭……”春秋時期偉大的哲學(xué)家、思想家老子是闡述這一觀點的第一人。</p> <p>不經(jīng)一番寒徹骨，安得梅花撲鼻香？</p> <p>鑿壁借光的匡衡、囊螢映雪的車胤、斷齏劃粥的范仲淹、荻草代筆的歐陽修、寒窗苦讀的宋濂，都帶給我們好學(xué)不倦、刻苦勤奮的精神。</p> <p>祝賀秦皇島市圖書館獲得金園獎！</p><p>祝賀月亮哥哥帶領(lǐng)“朗誦·遇見”戶外閱讀活動少年朗誦團的小讀者們在全國第六屆小古文讀寫大賽全體獲得優(yōu)異成績！</p> <p>把最好的書籍，</p><p>給最美麗的童年；</p><p>把最好的時間， </p><p>給最重要的閱讀。</p>
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