郯城縣第二實驗小學在線美術學習第十五課《五彩斑斕的水族箱》

水墨

地球上70%被海洋所覆蓋，生命誕生于海洋。海洋中生活著種類繁多的海洋生物，有世界上最大的哺乳動物——鯨，也有色彩斑斕的熱帶魚和無脊椎動物。有美麗的珊瑚叢也有水中舞蹈的海草。好想把這些美景都帶回家?？墒呛Ｑ筮@么大。這要怎么實現(xiàn)呢？ 人類很聰明，發(fā)明了一個可以把海洋美景帶回家的辦法，就是造出了模擬水中世界的水族箱。水族箱是為觀賞和飼養(yǎng)水生動植物的容器，是一個動物飼養(yǎng)區(qū)，通常至少有一面為透明的玻璃及高強度的塑料。水族箱內(nèi)人工飼養(yǎng)著生活于水中的植物及動物（通常為魚類，但亦可是無脊椎動物、兩棲動物、海洋哺乳動物或爬行動物）。水族箱的種類有很多變化，可以根據(jù)自己的喜好去裝飾布置它。今天咱們就來做一個自己的水族箱吧！ 時常：90分鐘左右教學目的：1、了解海洋生物的相關百科知識。2、學習海洋動物的畫法和油畫棒漸變色的畫法3、感受立體畫的前后層次感和遮擋關系。準備工具： 白紙3張油畫棒、水彩筆、剪刀、雙面膠 繪畫步驟：1、橫著用紙，紙上從上到下依次涂上淺藍、深藍、土黃色的油畫棒顏料。并用紙巾揉搓使顏色融合。 2、油畫棒筆將顏色平涂開。同樣的方法，用另外的紙分別畫綠色、灰色和彩色的漸變。 3、油畫棒畫好后，這時候我們用白紙畫出海洋動物，并涂上好看的顏色，再用剪刀剪下。 4、這時我們用綠色的紙畫出水草，灰色的畫石頭，彩色的畫珊瑚和珊瑚蟲。畫好后用剪刀剪下，年紀小的同學可以畫一些簡單造型的水草珊瑚來剪。 5、畫好藍色的紙按照下圖標注的做好。紅色線的地方折疊，綠色的地方剪刀剪開小口。然后用雙面膠粘在一起，將紙做成一個有一定深度的小盒子?？梢粤舻倪叡壤蠋煹膶捯恍@樣做出的盒子會深一些，放的時候會更穩(wěn)哦！ 6、再將剛才剪好的石頭、水草、珊瑚、魚等粘在盒子里，粘的時候注意遮擋和層次。再用水粉點撒一些白點做點綴。一個立體有層次的水族箱就做好啦！ 水族箱完成啦，低年級的同學可以來一次親自合作，和爸爸、媽媽一起完成這次作業(yè)吧！ 學生作品展示