垃圾分類，從我做起——檸檬班

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保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，垃圾分類，人人有責(zé)。為了營造良好的家園環(huán)境，加強(qiáng)對幼兒的垃圾分類意識，讓垃圾分類理念深入人心，踐行垃圾分類，從我做起。我們特開展此次課程:一、活動目標(biāo)：　　1、能夠辨別四組垃圾筒的標(biāo)志。　　2、認(rèn)識其危害，并能區(qū)分可回收、廚余、有害及其他垃圾。　　3、啟發(fā)幼兒積極思考解決環(huán)境衛(wèi)生的辦法，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 二、活動過程 小朋友們你們好，今天老師給你們帶來了一個小故事，請小朋友先觀看下面這個故事?？赐赀@個小故事，小朋友你有沒有發(fā)現(xiàn)什么？知道為什么這些枝繁茂盛的植物突然就枯萎了嗎？為什么小河里的魚兒逃跑了嗎？還有為什么美麗的城市變得又臟又臭的嗎？ 　　小結(jié):地球是我們美麗的家園，是我們播種希望的田野，優(yōu)美和諧的環(huán)境會給我們帶來愉快和無限的樂趣。但是如果有人隨便扔垃圾，破壞環(huán)境的話我們的地球就會生病的，如果地球生病了我們也會生病。為了能讓我們健康的成長，我們一定要做到不亂垃圾，不隨地吐痰，保持整潔的環(huán)境。上面視頻講述的是大灰狼因為隨地扔垃圾而導(dǎo)致環(huán)境被污染，整個城市都變得又臟又臭的。 　　但是在我們?nèi)粘Ｉ钪校潜苊獠涣说?，那我們?yīng)該要怎么樣適當(dāng)?shù)娜ヌ幚硭?？我們?yīng)該要把它們?nèi)拥嚼?，送到他們相?yīng)的家里。 下面我給小朋友們帶來了幾個好朋友讓你們認(rèn)識一下。 紅色垃圾桶: 它是有害垃圾桶。廢舊電池、熒光燈、過期的藥品，都是它的好朋友。 綠色垃圾桶:它叫廚余垃圾桶，它的好朋友主要是廚房垃圾，如剩飯菜、果皮等…… 黃色垃圾桶:它叫不可回收垃圾桶，像木頭、渣土、難以回收的物品是它的好朋友。 藍(lán)色垃圾桶: 它叫可回收垃圾桶，像紙類、金屬類、塑料類，這些是可以收回去經(jīng)過消毒加工后還有用處的是它的好朋友。 　　垃圾分類注意事項?? 　　這些小細(xì)節(jié)，很考驗我們的耐心呦，以前沒有注意不要緊，從現(xiàn)在起，做好垃圾分類，保護(hù)我們的家園環(huán)境吧！ 垃圾分類后都去哪了 三、游戲中學(xué)會垃圾分類。 　　垃圾分類，要從小做起，相信小朋友們都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。下面分享這些垃圾分類的兒歌，相信小朋友們都會喜歡。 我們四個有分工 我們四個有分工我是藍(lán)色垃圾箱，回收垃圾這里放；我是綠色垃圾箱，廚房垃圾這里放；我是灰色垃圾箱，其他垃圾這里放；我是紅色垃圾箱，有害垃圾這里放。我們四個有分工，你們千萬不亂放。 垃圾分類親子小活動 與爸爸或媽媽或者爺爺奶奶一起，動手操作垃圾分類，也可以去小區(qū)里的垃圾桶那里進(jìn)行分類進(jìn)行扔放，不過要記得讓爸爸媽媽或者爺爺奶奶給我們小朋友????????拍照片發(fā)到我們的掌通家園大家一起看一看小朋友們的分類都是正確的嘛?? 律動《丟垃圾不著急》 和大哥哥大姐姐一起動起來，結(jié)合兒歌內(nèi)容，用肢體動作表現(xiàn)丟垃圾帶來的快樂吧！ 繪制垃圾分類宣傳畫 注意這幅畫要求家長與孩子一起合畫畫涂色的部分讓孩子獨立完成。　1、首先從左至右依次畫出四個樣式相同的垃圾桶。 2、在垃圾桶身上畫出不同的垃圾分類標(biāo)志 3、接著再畫出底部的小草。 4、最后將這幅畫涂上自己喜歡的顏色，垃圾分類宣傳畫就畫好啦。 　　我們的小朋友畫好作品涂好色之后記得手拿畫好的作品讓爸爸媽媽幫忙拍照分享到我們的掌通家園哦?? 四、活動延伸：　　希望家長配合，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察、歸納概括的能力，將教育從課內(nèi)拓展到課外，激發(fā)幼兒對垃圾分類初步了解。 垃圾分類倡議書 　　家長是孩子的第一任教師，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，從自身做起，為孩子樹立榜樣行為。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)生活垃圾分類相關(guān)知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好環(huán)保行為習(xí)慣。 　　垃圾分類，從我做起一一以主人翁的精神積極地參與到垃圾分類行動中，主動學(xué)習(xí)垃圾分類知識，自覺養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣，這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區(qū)，街道，城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！