<p><b> 本周主題是《感官游樂(lè)園》,我們和孩子們與“放大鏡??”來(lái)了一次親密接觸,運(yùn)用放大鏡觀察了很多東西,也發(fā)現(xiàn)放大鏡下的世界是多么神奇。</b></p> <p><b> 今天老師給小朋友們帶來(lái)了一件非常好玩的神奇寶貝,大家猜猜看是什么?對(duì),是放大鏡。</b></p><p><b> 放大鏡的鏡片和我們平常用的鏡子有什么不同?(發(fā)現(xiàn)放大鏡片中間厚,邊緣薄,形狀跟平面鏡不一樣,而且是透明的)</b></p> <p><b> 放大鏡的使用方法:小手握住手柄、在使用放大鏡之前不要用手摸鏡片、輕拿輕放,距離被觀察的物體適中才看的清楚,可以通過(guò)上下移動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。我們快來(lái)試試看吧~</b></p> <p><b> 放大鏡,真奇妙,拿在手里仔細(xì)瞧,臉變大,手變寬,鼻子變成兩洞洞……</b></p><p><b> 放大鏡,真奇妙,拿在手里仔細(xì)瞧,瘦變胖,細(xì)變粗,娃娃轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大了……</b></p> <p><b>然然????:“老師,我找到了,螞蟻躲在墻角下?!?lt;/b></p><p><b>榕榕????:“老師,螞蟻在花壇邊?!?lt;/b></p><p><b>洛洛????:“老師,泥土里面也有?!?lt;/b></p><p><b>涵涵????:“老師,葉子和樹(shù)上也有螞蟻?!?lt;/b></p><p><b>惜惜????:“老師,有好多的螞蟻?。 ?lt;/b></p> <p><b> 寶貝們觀察植物的生長(zhǎng),用放大鏡看到了嫩嫩的小芽芽和小小的花寶寶,小芽芽正在慢慢長(zhǎng)大,花寶寶馬上就要開(kāi)花了,讓我們靜待花開(kāi)????</b></p> <p> 希希:我也用放大鏡看看書(shū)上的圖片,放大后的圖片看的更清楚,更有意思,</p><p> 麗麗:放大鏡真是太好玩了????</p> <p><b> 果然 ,放大鏡下的世界與平時(shí)完全不同,特別是一些細(xì)小的、平時(shí)被我們所忽略的生物,更能引起我們的關(guān)注。</b></p> <p><b> 放大鏡真神奇??!原本小小的圖案在放大鏡下會(huì)變大,才能讓我們看清楚??! 聰明的人們發(fā)明了這么有用的小工具—放大鏡,為我們的生活服務(wù),使我們的生活更方便。</b></p> <p><b> 觀察是幼兒認(rèn)識(shí)世界的開(kāi)始,也是幼兒認(rèn)識(shí)事物、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。觀察能力是思維、想象、理解、表達(dá)等能力發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。在本次活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒到大自然中去沐浴溫暖陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣、愉快的探索,不僅促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。也讓幼兒通過(guò)用放大鏡觀察身邊的事物發(fā)現(xiàn)生活的趣味而增進(jìn)對(duì)探索世界的興趣。同時(shí)在一次又一次的觀察中培養(yǎng)了幼兒仔細(xì)、有序觀察的能力。</b></p>
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