為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,提高防范和應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化意識(shí)、優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任,保證復(fù)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,我校于5月19日上午,開(kāi)展校園疫情防控應(yīng)急演練。 演練前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)張?jiān)鰢?guó)校長(zhǎng)在校門(mén)口統(tǒng)籌協(xié)調(diào),宣布演練正式開(kāi)始。 <h3 style="text-align: center">學(xué)生有序測(cè)溫進(jìn)入校園</h3> 學(xué)生清晨入校后,學(xué)校協(xié)調(diào)組織人員,指揮學(xué)生分兩條通道按1米以上間距站位排隊(duì),兩名當(dāng)日值班老師測(cè)量學(xué)生體溫。 <h3 style="text-align: center">學(xué)生有序測(cè)溫進(jìn)入教室</h3> 學(xué)生走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)行教室晨檢,由正副班主任分工協(xié)作。一名班主任負(fù)責(zé)在教室門(mén)口測(cè)量學(xué)生體溫,另一名班主任在教室組織體溫正常的學(xué)生有序入座,學(xué)生間相互間隔一米左右。 上課期間學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)狀況,任課教師第一時(shí)間報(bào)告給班主任,同時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。<div> <br></div> 防空隔離人員將發(fā)熱學(xué)生迅速帶入隔離室,并水銀體溫計(jì)為學(xué)生測(cè)量體溫,了解其旅居史或接觸史,如有接觸史,體溫超過(guò)37.3℃,立即報(bào)告疫情緊急處置組長(zhǎng)張校長(zhǎng)。啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并將其他學(xué)生移至備用教室后,負(fù)責(zé)人到原教室進(jìn)行消毒。 <h3 style="text-align: center">學(xué)生有序測(cè)溫進(jìn)入食堂</h3> 學(xué)生在餐廳的就餐活動(dòng)是對(duì)學(xué)校防疫工作的重大考驗(yàn)。學(xué)生間隔一米,排隊(duì)進(jìn)入餐廳時(shí)由一名餐廳老師負(fù)責(zé)門(mén)口體溫的測(cè)量。 <h3> 體溫正常的學(xué)生進(jìn)入餐廳,按照同方向單人單桌依次就坐。</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生有序測(cè)溫進(jìn)入宿舍</h3> 就餐完成后,由生活老師帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)回宿舍。在宿舍樓前,學(xué)生間隔一米排隊(duì)站好,等待測(cè)量體溫。體溫正常者進(jìn)入宿舍。 午休時(shí),學(xué)生腳對(duì)腳入睡。 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫演練圓滿結(jié)束。在此次演練中,我校進(jìn)一步明確了防疫工作的流程,提升了我院的防疫應(yīng)急能力,增強(qiáng)了師生的防疫意識(shí),為校園筑起了防疫的銅墻鐵壁,奠定了學(xué)生返校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。<div> 各位家長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)放心,我們將會(huì)切實(shí)確保全校師生的健康,拉開(kāi)第一道健康防線!讓同學(xué)們回校那一日,臉上掛的是安心的笑顏!</div>
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