<p> 根據(jù)海南省教育廳關(guān)于印發(fā)《海南省中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》等四個文件(瓊教規(guī)〔2020〕3號)的通知和文昌市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)<海南省中小學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)>等四個文件的通知》的通知精神及學(xué)校的具體要求,2020年5月18日我們生化科組的組員們再次集體展開了一次科組教研會議,深入學(xué)習(xí)了四個《常規(guī)》。會議上組長張潔老師為我們具體解讀了《海南省中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》和《海南省基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)》,并對科組教學(xué)教研工作做了具體的安排。</p> <p>組長張潔老師解讀《海南省中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》</p> <p>組長張潔老師解讀《海南省基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)》</p> <p>科組成員討論并發(fā)表自己的見解</p><p><br></p> <p>會議上,組長張潔老師安排相關(guān)的教學(xué)教研工作</p> <p>通過這兩次的學(xué)習(xí),每位老師對教學(xué)工作和教研工作都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,思想和覺悟都得到了提高,并用文字記錄了自己的學(xué)習(xí)心得和體會!</p>
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