<p style="text-align: center;">地球上有什么？</p><p><br></p><p>孩子們眼中的地球會(huì)是什么樣的呢？</p><p><br></p><p>“圓圓的”</p><p>“有藍(lán)色和綠色”</p><p>“地球上有人、有小動(dòng)物”</p> <p>我們可以通過(guò)下面這些圖片告訴孩子，地球上：</p><p><br></p><p>有一望無(wú)際的大海</p> <p>有在海底自在遨游的海洋動(dòng)物</p> <p>有蜿蜒流淌的清澈河流</p> <p>有延綿不絕的高山</p> <p>有生活在大自然中憨態(tài)可掬的小動(dòng)物</p> <p>有清新的空氣</p> <p>有百花齊放的花叢</p> <p>有郁郁蔥蔥的樹(shù)林</p> <p style="text-align: center;">地球正在經(jīng)歷什么？</p><p><br></p><p>但是隨著我們的時(shí)代開(kāi)始進(jìn)步，人類(lèi)也變得更加貪婪。我們開(kāi)始肆意地破壞自然，不斷索取。</p><p><br></p><p>環(huán)境污染愈發(fā)嚴(yán)重，自然資源也因過(guò)度開(kāi)采而十分匱乏，大規(guī)模地宰殺野生動(dòng)物讓生活多樣性遭到破壞。</p> <p>地球笑著笑著就哭了</p><p>是因?yàn)?..</p><p><br></p><p>??地球“病”了</p><p><br></p><p>本把人類(lèi)當(dāng)作朋友的野生動(dòng)物</p><p>卻成為了人類(lèi)的盤(pán)中餐</p><p>他們不得不對(duì)人類(lèi)敲響警鐘</p><p>新型冠狀病毒席卷全球</p> <p>??地球“臟”了</p><p><br></p><p>人類(lèi)大量使用并隨意丟棄塑料垃圾</p><p>造成河流污染</p> <p>??地球“渴”了</p><p><br></p><p>因?yàn)槿藗冞^(guò)度地砍伐樹(shù)木</p><p>森林植被被破壞</p><p>造成了土地荒漠化</p> <p>??地球“怒”了</p><p><br></p><p>持續(xù)了半年的澳大利亞山火</p><p>讓小動(dòng)物們失去了家園</p><p>甚至失去了生命</p> <p>??地球“化”了</p><p><br></p><p>由于全球氣候變暖</p><p>就連寒冷的南極</p><p>氣溫都首破了20℃</p> <p>我們可以在家和孩子做什么？</p><p><br></p><p>地球，是我們共同的家園</p><p>我們每一個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去保護(hù)它</p><p>讓它不受傷害</p><p><br></p><p>孩子，這是我們賴以生存的地球</p><p>我們不應(yīng)該過(guò)度索取</p><p>對(duì)待我們的地球家園</p><p>應(yīng)該常懷一顆感恩的心</p> <p>繪制地球</p><p><br></p><p>治愈地球，我們可以做些什么，將孩子們想到的做法畫(huà)出來(lái)，是很不錯(cuò)的創(chuàng)意。</p> <p>節(jié)水小衛(wèi)士</p><p><br></p><p>水資源的匱乏讓孩子們意識(shí)到節(jié)水的重要性！孩子們通過(guò)自己的思考，畫(huà)出了不少節(jié)水小妙招。</p> <p>環(huán)保材料手工</p><p><br></p><p>用一次性紙盤(pán)和卡紙，來(lái)做一個(gè)地球日主題的卡片，在制作的過(guò)程中讓孩子們認(rèn)識(shí)到這個(gè)地球日環(huán)?；顒?dòng)的重要性，在他們心中從小就種下一顆保護(hù)地球的種子，總有一日將會(huì)生根發(fā)芽，讓這群孩子成為地球環(huán)保的實(shí)踐者。</p> <p>循環(huán)利用，是環(huán)保的一種做法，可以將廢舊物品的再次利用。</p> <p>認(rèn)識(shí)野生動(dòng)物</p><p><br></p><p>通過(guò)與圖畫(huà)一一對(duì)應(yīng)，了解野生動(dòng)物，認(rèn)識(shí)野生動(dòng)物；并說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)的瀕危物種。</p> <p>最后一滴水</p><p><br></p><p>“世界上的最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚”，請(qǐng)孩子們展開(kāi)想象最后一滴水將會(huì)去向何處？</p> <p>垃圾分類(lèi)</p><p><br></p><p>保護(hù)地球，我們要從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。垃圾在孩子的周?chē)钪须S處可見(jiàn)，垃圾的分類(lèi)與處理，直接影響環(huán)境與空氣的質(zhì)量。</p> <p>閱讀繪本</p><p><br></p><p>我們可以和孩子一同閱讀繪本，走進(jìn)地球的故事~</p> <p>保護(hù)地球，其實(shí)是保護(hù)我們自己，保護(hù)我們賴以生存的家園。</p><p><br></p><p>生活即教育，我們要通過(guò)這樣積極的方式，讓孩子了解自然，敬畏大自然，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，做到人與自然和諧相處！</p>
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