立師德、鑄師魂，爭做“四有”好老師；重德育、提素養(yǎng)，力做合格接班人

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為切實做好常態(tài)化校園疫情防控工作和教學工作“兩手抓、兩不誤”，確保師生返校復課安全、平穩(wěn)、有序，玉溪第十五中學按照玉溪市紅塔區(qū)教育體育局的工作部署和要求，開展2020年春季學期師德師風建設暨學生德育教育實踐活動。 　?。ㄒ唬┱匍_了玉溪第十五中學2020年春季學期師德師風建設活動 2020年5月16日下午，玉溪第十五中學召開了玉溪第十五中學2020年春季學期師德師風建設活動，會議由學校校長劉金云主持，全體教職工參會。會上由副校長楊青帶領大家學習了《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法2018年修訂）》、《中小學德育工作指南》、紅塔區(qū)人民教師職業(yè)行為“十不準”（修訂版）。多年來，我校非常重視教師隊伍建設，把師德師風建設放在非常重要的位置來抓。遴選師德高尚、教學能力強的教師代表作先進事跡報告，組織教師學習交流，還把師德師風作為年度考核、評優(yōu)評先的重要指標，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。在活動中劉校長強調：一要深刻領會，開展師德師風建設活動的重大意義；二要充分認識到教師隊伍中師德師風存在的問題；三要確保師德師風建設活動取得實效。 　　 高素質的教職工隊伍是教育的生命源泉，師德師風建設是教育的靈魂所在。玉溪第十五中學2020年春季學期師德師風建設大會的召開為教師塑造新時期教師形象提出了更高的目標和要求，也為學校新一年教育教學工作開創(chuàng)了一個良好的局面。（二）開展“育人為本，德育為先”的主題班會 　　2020年5月18日星期一，在全校范圍內，利用班會課開展主題為“育人為本，德育為先”的班會，引導學生學習教育部關于印發(fā)《中小學生守則（2015年修訂）》。 通過開展相關的教育實踐活動，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。