六年級數學組線上教研——《圖形類問題重難點突破》

小tiger媽

為了保障線上教學的有效開展，進一步落實“停課不停學”的號召，5月18日下午第一節(jié)課，六年級數學教師們全員參與，在線上順利開展了教研活動！ 　　第一節(jié)教學研討課是由馬媛媛老師線上職教的“圖形類問題重難點突破”復習課！ 　　從填空題，實際操作題，應用題等不同類型的題進行匯總、講解、答疑，線上學生學習熱情高，對老師拋出的每一個問題都能積極思考，積極搶答，課堂氣氛非常活躍！ 　　老師們認真聽課，并做好詳細的記錄！ 　　第二節(jié)課通過釘釘視頻會議展開了教研活動，楊秀清老師，趙振紅老師，孟祥珍老師針對本周的重難點習題，分別給出了自己的指導方法，大家以多角度看待問題、分析問題、問題聚焦、問題發(fā)散等思路分析習題，開拓了老師們的視野！ 　　緊接著大家對目前各班線上學習情況進行匯總，全員已完成第一階段的學習以及習題的訓練，即將統(tǒng)一開始展開第二輪逐個節(jié)點的復習！ 　　最后，譚巍巍老師總結線上教學工作任重道遠，老師要跟進每個學生學習情況，調動家長共同監(jiān)督學習，為后期教學工作的順利開展做好準備。聚焦學生的學情，克服線上教學的困難，放大線上教學的優(yōu)勢，認真落實開展各班數學教學工作。同時也為即將到來的復學做好充足的準備工作，認真?zhèn)浜谩伴_學第一課”，讓孩子們具有良好的自我防控意識，并明確接下來將要面臨的任務和挑戰(zhàn)，做好復學學生心理疏導工作的同時，激發(fā)學習熱情，六年級的所有數學老師也將把最優(yōu)質的教學帶給我們最親愛的學生們，離校不離教研，我們都是教育路上的追夢人！