“愛，讓祖國更偉大，使校園更美麗”———東輝小學(xué)復(fù)學(xué)進(jìn)行中

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麗景燭春余，清陰澄夏首?；ㄏ愫椭嗤恋姆曳迹瑥浡谇宄窟@純凈的世界，沁人沁脾，讓人感到舒服?！?lt;/p> “疫”去春來，在上級各部門的統(tǒng)籌部署下，經(jīng)過學(xué)校精心的準(zhǔn)備和細(xì)致的安排，5月18日，東輝小學(xué)迎來了第一批可愛的學(xué)生們返校，四、五、六年級學(xué)生如期而至，燦爛的笑臉，親切的微笑，挺拔的身姿，瑯瑯的讀書聲......沉寂已久的校園，因?yàn)閷W(xué)生們的歸來，開始有了生機(jī)。 入學(xué)第一關(guān)，安全文明 　　我校嚴(yán)格遵循分年級錯(cuò)峰有序入校的方式，對學(xué)生逐一測量體溫、登記信息，對學(xué)生隨行物品進(jìn)行全面消毒。 　　早上7點(diǎn)，校長和老師們已經(jīng)早早地等待在校園門口，他們穿著志愿服、戴著口罩，疏導(dǎo)學(xué)生們有序進(jìn)入校園。同時(shí)還有校醫(yī)、公安協(xié)警、保安幫忙維持秩序，為孩子們的平安復(fù)學(xué)提供了有力的保障。 　　為安全起見，每輛校車都有兩名跟車?yán)蠋?，其中一名老師在乘車點(diǎn)維持好秩序，讓學(xué)生保持1米距離，一一為學(xué)生測量體溫，體溫正常方可上車，另一名老師則安排學(xué)生保持距離有序就坐，并讓學(xué)生用免洗洗手液進(jìn)行洗手消毒。每項(xiàng)工作細(xì)之又細(xì)。 　各班學(xué)生按照錯(cuò)峰入校的要求，在學(xué)校提前規(guī)劃的位置自覺保持距離等待，走規(guī)定通道，依次進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)入校門后，值班老師引導(dǎo)學(xué)生走消毒地毯，再經(jīng)過測溫門測量體溫合格后方準(zhǔn)踏入校園，同學(xué)們便在老師們的指引下，間隔一米，有序地在指定洗手區(qū)洗手消毒后再進(jìn)教室。 　　各班班主任在教室對學(xué)生再次測量體溫，并登記，學(xué)生有序進(jìn)班、安靜入座。 升旗儀式，神圣莊嚴(yán) 　　上午8:40分，學(xué)校進(jìn)行了復(fù)學(xué)后的第一次升旗儀式，為了減少聚集，升旗儀式以室內(nèi)廣播會的形式舉行，各班學(xué)生由班主任組織在教室里進(jìn)行，一、二、三年級教師及401班全體學(xué)生在操場上列隊(duì)參加。在雄壯的國歌聲中，鮮紅的國旗緩緩升起，此時(shí)此刻老師和孩子們更加明白能夠如期返回校園學(xué)習(xí)有多可貴。 復(fù)學(xué)第一課，深刻難忘 學(xué)校將“疫情”作為復(fù)學(xué)第一課的主題，各班班主任積極開展了別致的《開學(xué)第一課》，對學(xué)生進(jìn)行了復(fù)學(xué)防疫及校園安全知識的宣傳，分別對錯(cuò)峰上下學(xué)、上課、課間文明休息、如廁、飲水、口罩的佩戴、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等要求進(jìn)行了具體細(xì)致的宣傳教育，明確復(fù)學(xué)后日常學(xué)習(xí)生活的具體要求，以及出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等疑似癥狀時(shí)的處理方法與流程。同時(shí)對同學(xué)們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)們合理地安排好學(xué)習(xí)與生活，學(xué)會自我情緒管理和控制，加強(qiáng)與老師、家長的溝通。這個(gè)夏天的復(fù)學(xué)第一課，注定令人難忘，這堂來之不易的開學(xué)第一課，也一定意義非凡。 課間十分鐘，文明守紀(jì) 　　疫情還沒有完全結(jié)束，學(xué)生之間還是要減少不必要的接觸。學(xué)生如廁、洗手、飲水等課間活動均在值日教師的引導(dǎo)下，間隔一米，規(guī)范有序。課間上廁所，學(xué)生能時(shí)刻謹(jǐn)記保持安全距離，按照“七步洗手法”洗手消毒。 文明就餐，嚴(yán)謹(jǐn)有序 　　就餐前，學(xué)生們有序排隊(duì)洗干凈雙手，讓嘩啦啦的流水趕走藏在手上的細(xì)菌，并在班主任的協(xié)調(diào)安排下，有序錯(cuò)峰進(jìn)餐。復(fù)學(xué)后的第一餐由味蕾傳至心田。 校園文化，充滿生機(jī) 學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極探索防疫期間文化育人新模式，充分利用校園空間，以豐富的主題內(nèi)容、生動的圖文傳播，增強(qiáng)校園文化活動的趣味性和吸引力、傳播力和輻射力，在保障廣大師生身體健康和生命安全的同時(shí)，豐富師生精神文化生活，活躍校園文化氛圍，不斷增強(qiáng)師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。 安全放學(xué)，錯(cuò)峰出行 　　放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們戴好口罩，保持1米間距，錯(cuò)峰離開校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日教師提前到崗，維持放學(xué)秩序，護(hù)送學(xué)生平安離校。 領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)，不斷進(jìn)步 　　人和教育指導(dǎo)中心葉志輝副主任多次到校指導(dǎo)開學(xué)工作，東輝小學(xué)校在疫情期間做到了疫情防控宣傳到位、物資儲備到位、應(yīng)急演練到位、師生健康排查到位、校園環(huán)境整治到位、食堂就餐管理到位、家校溝通協(xié)作到位，是學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序。 這是一次特殊的開學(xué)，復(fù)學(xué)返校的程序也格外嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。各項(xiàng)工作井然有序，無任何突發(fā)情況出現(xiàn)。相信在大家的共同努力下，復(fù)學(xué)工作會不斷進(jìn)步。 撰稿：李彥霞編輯：李彥霞劉孝蓮圖片：全體教師審核：楊國棟