凝聚正能量，不負(fù)立德樹(shù)人使命 ——湘河鎮(zhèn)白浪九年制學(xué)校班主任交流會(huì)

留夏 

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，我校于2020年5月13日開(kāi)展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次會(huì)議有以下幾項(xiàng)內(nèi)容： 　　第一項(xiàng)：由優(yōu)秀班主任代表何璐老師、李金秀老師發(fā)言，何老師講到：帶好班級(jí)，不光要樹(shù)立吃苦耐勞，自我犧牲的精神，更要有“三心”——從我做起的誠(chéng)心，關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心，干好班主任工作的信心，她用身體力行的敬業(yè)精神，在這繁花點(diǎn)點(diǎn)、萬(wàn)紫千紅的教育園林里，傾情相許、心手相與。李老師就班級(jí)管理方面，著重強(qiáng)調(diào)班主任要做到“三勤”——手勤、腳勤、嘴勤，她時(shí)刻告誡自己走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人。走下三尺講臺(tái)，為人師表。用自身的人格魅力、知識(shí)魅力帶班，以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜不倦的探索精神不斷完善自我，超越自我。 　　第二項(xiàng)：由團(tuán)委書(shū)記于栓槽組織學(xué)習(xí)《班主任一日常規(guī)》、《班級(jí)量化考核辦法》及有關(guān)事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)。接著，于書(shū)記就衛(wèi)生、班級(jí)管理、行為習(xí)慣等方面提出了中肯的建議，要求“勤跟班、多指導(dǎo)、嚴(yán)要求、抓細(xì)致”，利用好班主任的陣地提要求、抓落實(shí)。 　　第三項(xiàng)：由總務(wù)處主任賀行宇就食堂管理、學(xué)生資助方面做以詳細(xì)說(shuō)明，要求同學(xué)們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，文明就餐。 　　第四項(xiàng)：由教導(dǎo)處業(yè)務(wù)教學(xué)副校長(zhǎng)黃開(kāi)元和杜新強(qiáng)主任就教育教學(xué)工作給予指導(dǎo)性的建議，黃校長(zhǎng)指出：班主任工作要切實(shí)履行“八項(xiàng)職責(zé)，一條主線”用舍身忘我的工作精神守住心靈的寧?kù)o，在不斷思考中堅(jiān)持把老師當(dāng)好，在盡職盡責(zé)中把班主任當(dāng)好。 杜主任強(qiáng)調(diào)：要成為一名優(yōu)秀的班主任，理應(yīng)做到“三有”。一要有責(zé)任感、二要有親和感，三要有約束感。以制度規(guī)范言行，以情感凝聚眾心。 　　第五項(xiàng)：由保衛(wèi)處黃斌書(shū)記、曹敏主任就學(xué)校的安全保衛(wèi)、疫情防控工作提出了具體要求，指出疫情防控要常態(tài)化，一起為創(chuàng)造平安校園做出不懈努力！ 　　第六項(xiàng)：德育副校長(zhǎng)彭瑞先就學(xué)校前期德育活動(dòng)工作做了總結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。 　　最后：校長(zhǎng)周文波結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，要求班主任提高政治站位，打起十二分精神，對(duì)工作要“嚴(yán)要求、快提高”，務(wù)必做到“一分部署，九分落實(shí)”，抓好契機(jī)，積極行動(dòng)，做時(shí)代的追夢(mèng)人。