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【班級活動微展示】大班幼小銜接之幼小見面會

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<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  隨著春天的腳步慢慢地走過,大班的孩子們即將度過在幼兒園的最后一個學(xué)期,雖然居家生活不能來到幼兒園,但孩子們正在用自己的方式進行著對小學(xué)生活的探秘。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  </b><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">為了幼小銜接活動的順利開展,解答幼兒對于上小學(xué)的困惑,幫助幼兒從良好的行為習(xí)慣以及積極正確的心理態(tài)度上進行指導(dǎo)和引領(lǐng), 2020年5月16日下午14:00——15:00,大班小朋友和老師們一起開啟了云端之上——幼小見面會。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 主題內(nèi)容豐富,滿足了幼兒現(xiàn)階段對小學(xué)的好奇心,同時通過:談話——“幼兒園與小學(xué)的不同”、“我對小學(xué)的期盼”“我們應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備”。了解——“整理自己的小書包”、“設(shè)計心目中的小學(xué)”等主題內(nèi)容,幫助幼兒緩解入學(xué)的焦慮情緒,下面就讓我們深入了解一下,幼兒別樣的小學(xué)主題活動吧!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">  本次活動園所還邀請了兩位特別來賓:一位是來自北京市豐臺區(qū)盧溝橋第一小學(xué)的薛焯誠哥哥,另一位是來自北京市太平橋第二小學(xué)的崔炳萌姐姐。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  活動一開始,陳妮老師以圖片的形式先請孩子們欣賞了兩位哥哥姐姐所在的學(xué)校以及他們的日常生活,兩位“特別來賓”熱情的進行的自我介紹,并向弟弟妹妹們詳細(xì)介紹了學(xué)校中發(fā)生的有趣的人和事。通過線上與哥哥姐姐們的互動,小朋友們對上小學(xué)有了進一步的了解,更是對小學(xué)生活充滿了積極美好的向往。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  接下來陳老師針對“上小學(xué)必備技能”與小朋友們進行了線上互動,線上指導(dǎo)孩子們的握筆姿勢,站姿、坐姿,一起分享整理書包、系鞋帶的必備技能,下面讓我們來看一看,你掌握了多少呢?</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">  緊接著,老師們通過微信群征集幼兒的幾個問題,請小學(xué)校的哥哥姐姐們與孩子們進行線上的詳細(xì)的解答。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">薛焯誠:我們每節(jié)課是40分鐘,每節(jié)課之間有十分鐘課間休息的時間,可以用來休息、上廁所、或者在操場玩游戲……</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">崔炳萌:我們中午是不午睡的,每天中午可以學(xué)校吃一頓飯,中午可以在教室里休息??。上學(xué)要穿校服,上課坐姿要正確?……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">  暢聊了這么多關(guān)于小學(xué)的事情,小學(xué)生的生活到底是什么樣呢?陳老師化身小主播,為孩子們一一講述小學(xué)故事。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  通過陳老師的介紹,孩子們對小學(xué)的生活、學(xué)習(xí)等情況有了進一步的了解。直播間中,小朋友們聽得聚精會神,每一張圖片都讓小朋友們充滿了期待和向往。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  通過活動孩子們對小學(xué)生活有了很大的了解,隨著對小學(xué)的探究歷程,孩子們不斷發(fā)現(xiàn)了新的問題,隨著問題尋找答案。好奇心和探究興趣,不斷牽引著孩子們探究的步伐。寶貝們將自己心目中的小學(xué)用繪畫??的方式呈現(xiàn)出來,和老師、小朋友們一起分享??</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  活動最后,陳老師也為小朋友們和家長準(zhǔn)備了小貼士:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">1、家長們可以在家指導(dǎo)孩子們練習(xí)坐姿、站姿、握筆姿勢,簡單的識字。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2、在家指導(dǎo)幼兒練習(xí)寫名字。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">3、學(xué)習(xí)一些上小學(xué)必備技能,如:扎頭發(fā)、系鞋帶等。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  “行是知之始,知是行之成”。我們更加注重孩子在每一個探索中的思考、發(fā)現(xiàn)、感受、表達(dá),并付之于行動。在發(fā)現(xiàn)中感受快樂,在交流中獲取經(jīng)驗,用自己的學(xué)習(xí)方式獲取新的認(rèn)知,體驗自我成長的節(jié)律。以話題、興趣、問題為引導(dǎo),提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的需要。</b></p> 老師在夏天 ,等你們歸來?? <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">圖片提供:陳妮</b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">編輯排版:李蕊</b></p>

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