墾利區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆“云讀書(shū)節(jié)”寫作小達(dá)人競(jìng)選——曹心桐（五年級(jí)四班）

魯寧

關(guān)于寫作文，我最大的一次成就是2018年我寫的《地球媽媽的病情》發(fā)表在東營(yíng)日?qǐng)?bào)社，并獲得“恒豐銀行杯”東營(yíng)市第九屆小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。正是語(yǔ)文老師和媽媽幫我投的一次稿給了我的寫作莫大的鼓勵(lì)，開(kāi)啟了我喜歡上寫作的旅途。 后來(lái)雖然沒(méi)有再獲得較高的成就，但是我和媽媽仍然繼續(xù)響應(yīng)各種寫作的活動(dòng)，積極投稿，也相繼在學(xué)校微信公眾號(hào)和墾利婦女資訊發(fā)表過(guò)。 大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“勞于讀書(shū)，逸于作文?！倍鸥σ舱f(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！遍喿x無(wú)疑是寫作最好的朋友。 老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。古人還說(shuō)：讀書(shū)有三到—眼到口到手到。這里說(shuō)的讀，是指認(rèn)真閱讀并活學(xué)活用。人非生而知，語(yǔ)言也一樣，需要借鑒、模仿和創(chuàng)新，當(dāng)我們讀到的句子令我們贊嘆不已、感到美妙無(wú)比——自己只可意會(huì)的心思卻被語(yǔ)言高手們描繪得惟妙惟肖、細(xì)致獨(dú)到，為什么不記下來(lái)呢？ 生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說(shuō)的“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。 到大自然中去陶冶美的情操，春天賞花，夏天下海，秋天賞落葉，冬天滾雪球。 大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)“作者寫出創(chuàng)作來(lái)，對(duì)于其中的事情，雖然不必親歷過(guò)，最好是經(jīng)歷過(guò)?！编囃匾舱f(shuō)過(guò)“真實(shí)的創(chuàng)作靈感，只能來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活”。所以我也喜歡各種體驗(yàn)。  任何事情都不是一撮而就，都是經(jīng)過(guò)積累、沉淀。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)；你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)!!!