??~~~林潔??的美篇

??~~~林潔??

聽課易收獲評課促成長 　　為改變少數(shù)老師在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時不厭其煩的講授，學(xué)生被動的接受，課堂教學(xué)缺乏有效性這一現(xiàn)狀，漢語教研組從4月7日起開展了“停課不停學(xué)，線上聽評課”網(wǎng)絡(luò)教研活動。能夠互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 　　漢語組教師們以云視訊為平臺，直播自己的課堂教學(xué)，大家互相觀摩、學(xué)習(xí)，再通過云視訊平臺進(jìn)行線上研討。通過聽評課活動讓執(zhí)教者直觀地認(rèn)識到自己的課堂表現(xiàn)和需改進(jìn)的方面，通過和執(zhí)教者的互動讓評課者能真正領(lǐng)悟執(zhí)教者的設(shè)計(jì)意圖，直至形成每個人都能接受的方案，形成一堂堂整合了集體智慧的精品課。 　　在本次聽評課活動中，每位漢語老師都有好多優(yōu)點(diǎn)需要學(xué)習(xí)。全慧玲老師分享屏幕，課件制作具有獨(dú)到的見解和精致的妙處；粉女老師課堂上的生動有活力，講解細(xì)致有特色；徐寧老師課堂導(dǎo)入有技巧，教學(xué)推進(jìn)有步驟；孟美蘭老師語言激情興致濃，學(xué)生學(xué)習(xí)動力增長；每位教師都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)值得互相學(xué)習(xí)。 　　看課后引發(fā)大家很多思考,大家積極研討交流所思所想所感,我校金銀姬校長和邊海花主任對每一節(jié)課都進(jìn)行了逐一細(xì)致點(diǎn)評,充分肯定優(yōu)點(diǎn)同時再次針對存在的問題進(jìn)行深入分析與指導(dǎo),讓大家明確了今后努力方向。 　　此次活動的開展加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)常規(guī)管理，更新了教學(xué)觀念與手段，規(guī)范了教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)行為，提高了教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平，促進(jìn)了“停課不停學(xué)”活動質(zhì)量的提升。