5月16日(周六)‖星光國際.網(wǎng)絡(luò)公益課堂，開啟“防疫”親子教育模式星光國際 <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一封需要孩子們簽收的信：</span></p> <p> 家長朋友們，面對疫情，家長首先要做好個人防護(hù)，并指導(dǎo)和幫助孩子做好防護(hù)，然后在一個相對安全的家庭環(huán)境、難得充裕的共同時間里對孩子做好啟發(fā)、引導(dǎo)和教育。讓孩子干點什么呢？</p><p>?? 其抓手來了，山亭星光國際幼兒園"線上課堂·家園互動"開始了，趕快行動吧！</p><p>???? 今天周六，別忘了打卡喲！大朋友要給小朋友做好榜樣啦！加油?</p><p><br></p><p>????????????????????????????</p> <p>居家防疫知識分享:</p><p> 1、 不要食用已經(jīng)患病的動物及其制品；要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉；食用禽肉、雞蛋、牛奶時要充分煮熟。</p><p> 2、密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)。</p><p><br></p><p>“零增長”不等于“零風(fēng)險”，“降等級”不應(yīng)該“降警惕”。</p><p><br></p><p>跨世紀(jì)與您攜手抗疫防疫，戰(zhàn)“疫”必勝！</p><p><br></p><p>?觀看抗疫故事《萬眾一心，抗疫情》:</p> <p> 小鹿姐姐會每日給大家推送居家防疫知識，家長們要持續(xù)關(guān)注哦！</p><p><br></p><p>????????????????????????????</p><p><br></p><p>下面開始今天的課程：</p> <p>課程一：音樂律動——《五指手指謠》</p><p><br></p><p>音樂律動的意義：</p><p> 音樂律動是有韻律的運動，不僅可以通過簡單的節(jié)奏鍛煉幼兒的動作發(fā)展，同時還可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)力，以及良好的性格等，為智性學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">串起糖葫蘆，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">夾起花生豆，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">插起小豆腐，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撈起葡萄珠，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">捧起大饅頭。</span></p><p><br></p><p> 律動是有韻律的運動。多樣、自由的律動體驗會為孩子的生活帶來開心和對環(huán)境的信心以及健康的身體、活潑的性格。</p><p> 用音樂律動教育幼兒，能陶冶性格、凈化心靈、升華情感、啟迪智慧，培養(yǎng)高尚的道德情操。</p><p><br></p><p>快來做一下吧!</p> <p>課程二：語文領(lǐng)域課程——《挖寶藏》</p><p><br></p><p>活動目的：</p><p> 1、培養(yǎng)幼兒的推理能力。</p><p> 2、提升幼兒的觀察力、專注力。</p><p>活動準(zhǔn)備：</p><p> 白紙（白紙上畫有一條蛇形路線，路線上畫有圓圈）、水彩筆。</p> <p>操作步驟</p><p> 一、介紹工作和物品。</p><p>今天我們來做“挖寶藏”的工作，這是白紙，白紙上畫有一條蛇形路線，路線上畫有圓圈；這是水彩筆。</p><p> 二、教具操作。</p><p> 1、家長提前在蛇形路線圖上的部分圓圈里涂色。</p><p> 2、讓幼兒發(fā)現(xiàn)涂色的規(guī)律。</p><p> 3、引導(dǎo)幼兒按照規(guī)律將其余圓圈涂色。</p><p> 4、家長最后進(jìn)行總結(jié)。</p><p> 四、家長引導(dǎo)幼兒整理物品。</p> <p>小鹿姐姐建議：</p><p> 1、當(dāng)幼兒熟練以后，可以將蛇形地圖中的紅點變成不同的形狀，請幼兒按照形狀來找規(guī)律。</p><p> 2、當(dāng)幼兒使用水彩筆時，要提醒幼兒正確的用筆姿勢。</p><p><br></p><p>快來試一下吧！</p> <p>????????????????????????</p> <p>課程三： 科學(xué)小實驗——《倒不出來的水》</p><p><br></p><p>活動目的：</p><p> 科學(xué)小實驗不僅能很好的培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力，還能幫助他們從中獲得一些基本科學(xué)原理和運行規(guī)律。</p><p><br></p><p> 今天小鹿姐姐為小朋友帶來科學(xué)小實驗《倒不出來的水》，一起來看看吧！</p><p><br></p><p>材料準(zhǔn)備：</p><p> 1瓶瓶裝水，1個水杯。</p> <p>實驗步驟：</p><p> 1、將水瓶裝滿水，并確保水瓶中的水量大于接水的水杯容量。</p><p> 2、將水杯平放在桌面上。</p><p> 3、開始往水杯中迅速倒入水，并將瓶口處于杯口稍微往下一點的位置。</p><p> 4、觀察瓶中的水量及流動情況。</p><p><br></p><p>實驗原理：</p><p> 物體要保持靜止不動或平衡狀態(tài)，必定是受力平衡。所以我們只需從力的平衡的角度來分析。瓶子里的水受到兩個力，一個是自身重力，另外一個是瓶底內(nèi)部區(qū)域的空氣壓力，且這兩個力都是豎直向下的。</p><p><br></p><p>帶著孩子做起來吧!</p> <p>課程四： 感覺統(tǒng)合家庭訓(xùn)練游戲——《劃船拍球》</p><p><br></p><p>課程目的：</p><p> 這個游戲鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，提升幼兒的專注能力，以及手眼腦的協(xié)調(diào)能力，并且可以提升幼兒視知覺的發(fā)展。</p> <p>溫馨提示：</p><p> 感覺統(tǒng)合家庭訓(xùn)練游戲配合幼兒園個性化的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練效果更好喲，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難、提高學(xué)習(xí)能力、強身健體！</p><p><br></p><p>快來做一做吧~</p> <p>課程五：古詩—《江南春》</p><p><br></p><p>課程目的：</p><p> 學(xué)習(xí)古詩有利于培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造性思維，使幼兒受到美的熏陶以及汲取古詩的有益精髓，弘揚民族傳統(tǒng)文化。在學(xué)詩的同時，還可以學(xué)到很多有關(guān)歷史、地理及文化方面的各類知識能夠終生受益無窮。</p> <p>【唐】杜牧</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。</span></p><p><br></p><p> 讓我們跟著跨世紀(jì)Aimee姐姐一起學(xué)習(xí)古詩《江南春》，你學(xué)會了嗎？</p><p><br></p><p> 再來練習(xí)一遍吧！</p><p><br></p><p> （家長可根據(jù)孩子的情況誦讀兒歌、論語、三字經(jīng)等）</p> <p>課程六：繪本閱讀—《大象小讓放臭屁》</p><p><br></p><p> 大象小讓今天很緊張，因為它想放個屁。但它不敢啊，因為大象要是放起屁來，一定很可怕。動物們會不會像多米諾骨牌一樣推倒？快來跟小鹿姐姐閱讀今天的繪本吧!</p> <p> 這個故事讓孩子腦洞大開、放飛想象力，同時也滿足了孩子的好奇心。家長通過陪伴孩子閱讀本繪本，還能增加親子關(guān)系。</p><p><br></p><p> 親愛的寶爸寶媽，帶孩子一起來聽吧！</p> <p>????????????????????????</p><p><br></p><p> 好了，以上就是今天的課程內(nèi)容，明天見啦！</p> <p style="text-align: center;">跨世紀(jì)教育的孩子</p><p style="text-align: center;">就是不一樣??</p><p style="text-align: center;">星光國際幼兒園的</p><p style="text-align: center;">蒙爸爸，蒙媽媽，蒙爺爺，蒙奶奶，</p><p style="text-align: center;">還有可愛的蒙寶寶，是最棒的，加油！</p> <h3>家長朋友圈打卡模板:</h3><h3>??大家好！我是山亭星光國際幼兒園_____班____小朋友?</h3><h3>??我今天參加幼兒園"線上課堂·家園互動"教育活動，親子打卡?第__天。</h3><h3>??今天我學(xué)習(xí)了《____》，達(dá)到了_____的目標(biāo)。</h3><h3>?謝謝叔叔阿姨，預(yù)祝??"家園王牌陪伴挑戰(zhàn)賽"獲勝，請為我加油吧！</h3><h3>(配親子互動圖片3~9張)</h3> 幼兒課程律動家長孩子統(tǒng)合今天水杯幼兒園蛇形