親近自然抒寫(xiě)四季 ——“春耕 ”篇（二）

靜

春風(fēng)春雨把原野拂綠，驚起一層漫漫綠色；五月，火一樣的光芒燃燒在大地的原野；流水在蛙鳴中流淌；花朵已長(zhǎng)成果實(shí)；田野里行走著勞作的人們。百草五年級(jí)的學(xué)子們也走入田野里，進(jìn)行勞作實(shí)踐…… 是她潤(rùn)醒了小草，<br>潤(rùn)綠了楊柳，<br>潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，<br>告訴我們春天來(lái)了。<br>楊柳擺動(dòng)著腰肢，<br>隨風(fēng)舞蹈，<br>報(bào)春花也鼓起了小喇叭，<br>奏響春的樂(lè)曲春風(fēng)拂面，美麗的舞步掠過(guò)大地，在這一刻，大地的每個(gè)角落都變得豐富多彩。噴泉吐出一朵美麗的水花，粉紅色在朦朧的綠色陰影中輕輕搖曳…… 辛勤的雨露，滋潤(rùn)著我們的風(fēng)姿，勞動(dòng)者在春風(fēng)中綻放花朵。 <b>鄉(xiāng)村之旅</b><div> 五一班修長(zhǎng)旭<br></div><div> 周末，媽媽答應(yīng)我，帶我去體驗(yàn)一次不一樣的“旅行”。滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，天還沒(méi)亮我就早早起床了，為此次的旅行背上簡(jiǎn)單的行囊，去感受自然旖旎風(fēng)光!</div><div> 我們出發(fā)了，清晨的空氣真好，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人得到了釋放。來(lái)到田地間，放眼望去綠油油的一片全是小麥和蒜苗，整個(gè)世界像墜入了綠色的海洋，空氣中彌漫著麥花清香。<br> 來(lái)到蒜田，我看到一棵棵蒜苔都露出了一個(gè)個(gè)的小尾巴，翹著頭好像在向我打招呼似的。迫不及待的我上前一把抓住了它的小尾巴，我以為抓著尾巴就能把他們給抓出來(lái)，可我一用力就斷了，蒜苔卻還在里面，我不禁有些失望與無(wú)助。媽媽看了看笑著說(shuō)；“不是這樣拔的”。媽媽親身示范教我怎樣抽蒜苔。<br> 媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)特制的鐵勾子和一個(gè)袋子，把袋子斜挎在身上，右手拿著勾子，左手抓住蒜苔的小尾巴，下面用勾子把在整棵蒜苗的中間勾一下，再用手一，完整的蒜苔就出來(lái)了?？吹綃寢尦樗馓p松自如的樣子，我有些按捺不住了，也效仿著媽媽的樣子開(kāi)始我的操作。畢竟我對(duì)農(nóng)活是初次體驗(yàn)，抽蒜苔這種農(nóng)活掌握不是很熟練，速度也很慢，抽出的蒜苔也很短，媽媽說(shuō)：“不要著急，慢慢干熟能生巧嗎!<br> 天漸漸熱了起來(lái)，溫和的陽(yáng)光卻變得那么熾熱。一上午的的勞動(dòng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。瞬間也感覺(jué)自己的胳膊又酸又疼。看了看挎包里滿(mǎn)滿(mǎn)的蒜苔收獲頗豐，今天也算是不虛此行啊!<br> 回到家后，媽媽把今天摘下的蒜苔用雞蛋炒著來(lái)吃，真是無(wú)比的美味。吃著今天辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的美味，心中洋溢著滿(mǎn)足與成就感。與此同時(shí)我也真正體會(huì)回到農(nóng)活的勞累，農(nóng)民伯伯用一顆真誠(chéng)的心感動(dòng)世界，用辛苦的汗水換來(lái)我們的糧食?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”從小學(xué)就開(kāi)始讀，農(nóng)民伯伯的樣子烙印在心里某個(gè)明亮的位置，就像一盞明燈引導(dǎo)著我們前行。<br> （指導(dǎo)老師：閆修勝） </div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ)：五一通過(guò)抽蒜苔的生活體驗(yàn)，給予了你美食享受；最為珍貴的是你用心體會(huì)了到勞動(dòng)者的艱辛。全文緊扣主題，中心明確，將抽蒜苔的過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)刻畫(huà)，結(jié)尾處的心得體會(huì)更是升華主旨，成為全文的點(diǎn)睛之筆。</font><br></div> <b>春天的樂(lè)園 </b><div> 五二秦靖琪<br> <br> 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。<br> 在春姑娘的精心培育下,小草,小花和小樹(shù)都在苗壯成長(zhǎng),在太陽(yáng)的撫摸下,它們生機(jī)勃勃。我來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野我向去年玩耍的地方走去發(fā)現(xiàn)去年和弟弟種的櫻樹(shù)都長(zhǎng)的和我一樣高了!<br>我拿著我們帶來(lái)的菜種小心翼翼的把它種在土里我在這些菜種中傾注了無(wú)數(shù)的耐心。我還用汗水澆灌了這片小小的土地。<br> 我真希望能下一場(chǎng)雨因?yàn)樵谖已壑?就是春天的使者”。它可以讓小草長(zhǎng)高發(fā)的芽,因?yàn)槲壹液笤河卸帽换馃^(guò)的小樹(shù),我還以為它死了呢!但是在一場(chǎng)而后,它竟然長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,晚上我要睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到了沙沙的聲音。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雨了。<br>第二天,我再次來(lái)到田野上,我聞到了太自然的味道。這個(gè)味道里有泥土和樹(shù)木的味道。<br> 我和鄰居的小朋友聊起來(lái),小朋友對(duì)我說(shuō):“我最喜這里了!”是啊!這里承載著我本多的回憶。</div><div> （指導(dǎo)老師：趙禹行） </div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ)：以回憶為線(xiàn)索，盡情的描繪出了春日下生機(jī)勃勃的田園景象，觀察細(xì)致入微，用詞恰當(dāng)，句子有文采，仿佛能讓讀者和你一起走進(jìn)那美妙的田園生活，感受生命的意義。</font><br></div> <b>勞動(dòng)的光輝</b><br> 五三白佳盈<br> <br> 當(dāng)你認(rèn)為勞動(dòng)是一種快樂(lè)時(shí)，那么你的生活就是美的。勞別節(jié)重在勞動(dòng)，誰(shuí)也不能當(dāng)小懶蟲(chóng)，當(dāng)然我也不能例外了。<br> 每年五一勞動(dòng)節(jié)前后，舅舅家的蒜薹就到了成熟的時(shí)候了，我和媽媽前去幫忙，站在田間地頭望去，一畝一畝的蒜苗在驕陽(yáng)的洗禮下聳拉著腦袋，一點(diǎn)精神也沒(méi)有?？?，在蒜苗中間，那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)像繩子樣的便是蒜薹了。我學(xué)著大人的樣子，彎下腰做好準(zhǔn)備工作。左手提住蒜薹的頂部，右手做主力，提住蒜薹的根部。要做到快準(zhǔn)狠，一旦力道不夠，蒜薹的根部可能就斷在里面了，這樣會(huì)影響大蒜的生長(zhǎng)，因此我也是不敢懈怠，努力讓自己提的又快損失又少。<br> 五月的驕陽(yáng)曬著我的脊背和側(cè)臉，黃豆粒大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái)。這才剛剛開(kāi)始呀，我的右手就因?yàn)橛昧^(guò)猛，已經(jīng)磨起了紅紅的一片，舅舅看了一眼我的手，連忙把手套遞給了我，戴上手套的我立刻滿(mǎn)血復(fù)活。呼~(yú)深吸一口氣，調(diào)整好心態(tài)繼續(xù)提，回頭看看提了多少了，不錯(cuò)，已經(jīng)很長(zhǎng)的一段路程了。應(yīng)該很快就可以結(jié)束。可就在我暗暗開(kāi)心的時(shí)刻，我抬頭向前看了一眼，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不會(huì)吧，還有那么多，我瞬間像泄了氣的皮球，變得不耐煩起來(lái)。<br> “我不割了！”我一屁股坐了下去，在蒜地里呻吟起來(lái)，媽媽看到如此沒(méi)有毅力的我，讓我環(huán)顧一下四周，每個(gè)人都在彎腰低頭，他們有年歲已高的老人，有比我還小的孩子，每塊田地里都能見(jiàn)到勞動(dòng)的背影?？吹酱饲榇司埃覝喩砩舷掠殖錆M(mǎn)了動(dòng)力，重振旗鼓提了起來(lái)。<br> 勞動(dòng)不是花兒，卻能讓每個(gè)人身上都充滿(mǎn)幽香;勞動(dòng)不是陽(yáng)光，卻能讓每個(gè)人都充滿(mǎn)動(dòng)力;勞動(dòng)不是錦旗，卻讓每個(gè)人感覺(jué)無(wú)比光榮。我愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，相信每個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的你也是一樣。<div> （指導(dǎo)老師：楊敏）<br><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ)：作文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，通過(guò)和周?chē)说膶?duì)比，襯托手法運(yùn)用的很好。一根根蒜薹在你手里就像擁有了生命，有了它的價(jià)值。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。<br></font><br></div> <b>堅(jiān)持就是勝利</b><br> 五四鄭書(shū)桓<div> <br> 那是個(gè)炎熱的一天，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)高高的掛在天空，仿佛下一秒就要把人蒸熟。<br> 媽媽?zhuān)憬愫臀乙黄鹑ヌ锏乩锇尾?。我們高興地走在田間小路上，我心想拔草應(yīng)該很好玩兒，很輕松。媽媽好像看穿了我們倆的心思似的，說(shuō)：“拔草可不是那么容易的，你們還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)去了你們就知道啦?！钡搅颂镩g，我們兩個(gè)就彎下腰來(lái)，一邊看著媽媽怎么拔一邊學(xué)著做，一開(kāi)始我覺(jué)得很好玩兒，左拔一下右拔一下。一小會(huì)，就累得氣喘吁吁了，臉上豆大的汗珠流了下來(lái)，“不拔了，不拔了，我拔了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還沒(méi)拔完?！?lt;br> 這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：孩子，只要堅(jiān)持，什么困難都會(huì)迎刃而解?！蔽铱吹綃寢寛?jiān)定的眼神，我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)拔著，汗珠不停地流進(jìn)我的眼里，嘴里……但我仍在堅(jiān)持著。小樹(shù)晃動(dòng)著枝葉為我加油，微風(fēng)為我吹去臉上的汗珠，時(shí)間飛快的流逝著，雜草也越來(lái)越少?！敖K于拔完了?！蔽腋吲d地喊著。媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的戰(zhàn)果，意味深長(zhǎng)的對(duì)我笑了笑。<br> 此后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，都會(huì)想起媽媽的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利！”從此，我把這句話(huà)深深的銘記在我心中。<br></div><div> （指導(dǎo)老師：李平）</div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ)：文章來(lái)源于生活，敘事一波三折，有感而發(fā)。語(yǔ)言雖然不夠優(yōu)美，但卻真實(shí)，寫(xiě)得有真情實(shí)感。尤其是媽媽能在生活小事上及時(shí)教育孩子，讓孩子明白無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持不懈。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。?</font><br></div> <b>田間勞動(dòng)</b><div><h3> 五五鄭麗娜</h3><div><b> </b></div><div> 勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我說(shuō)：“勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石?！?lt;/div><div> 5月1日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到了田野間，今天我們的任務(wù)是拔野草，我看著一望無(wú)際的小麥，看著這一大片綠色的大地，頓時(shí)欣喜若狂。不過(guò)，這么一片生機(jī)勃勃的景象，可不能被一堆堆野草吸收了營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)著，我和媽媽就行動(dòng)了起來(lái)。<br> 我先觀察著媽媽的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)媽媽首先彎下腰，尋找著搞惡作劇的野草，捉到了它，用手一拔，就拔了下來(lái)。我看完后，覺(jué)得拔草太簡(jiǎn)單了，于是學(xué)著媽媽的樣子就開(kāi)始拔，不過(guò)剛拔下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我只是把草的上半身拔下來(lái)了，它的根我還沒(méi)有拔下來(lái)，媽媽看到了，耐心的教導(dǎo)我:“拔草如果不拔掉它的根源，它就會(huì)繼續(xù)繁衍生長(zhǎng)，就像你的壞習(xí)慣如果不徹底改掉，就會(huì)越來(lái)越陷入壞的一面?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，又繼續(xù)拔，感覺(jué)越拔越有技巧，漸漸的，我已經(jīng)拔完一塊地了。<br> 這時(shí)候烈日炎炎，我感到累了，想休息一下，抬頭看到媽媽彎腰的背影，我心里頓時(shí)又有了干勁兒，繼續(xù)拔完，我們才休息。<br> 通過(guò)這次的田間勞動(dòng)，我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也體會(huì)到我們吃的食物來(lái)之不易，體會(huì)到父母為了我們不辭辛勞的干活！</div><div> （指導(dǎo)老師：張金靜）</div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ)：你的作文內(nèi)容有條不紊，情感真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)！果然是實(shí)踐出真知，媽媽的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)是你成長(zhǎng)的階梯。以感受開(kāi)始，感受結(jié)尾，使文章前后照應(yīng)，首尾連貫。</font></div></div> <b>播種希望</b><br> 五七代慧淼<div> <br> 春天不知不覺(jué)來(lái)到了身邊，春天是溫暖的，是快樂(lè)的，春天的大地一片生機(jī)勃勃。花兒們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出美麗的花朵，小草們也從泥土里探出了腦袋，小動(dòng)物們也紛紛從家里探出了小腦袋…<br> 春天是這般美好，我也禁不住想出去感受一下這美麗的景象，早早的就和爺爺約定好去我家大棚里種西紅柿。我可小心了，就怕栽的不好，活不了，做了很多準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)查找了許多資料，當(dāng)然我要帶上經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺當(dāng)我的指導(dǎo)老師。 <br> 首先從選苗開(kāi)始，爺爺說(shuō)最好選3-4厘米高的，它最容易活了。我們精挑細(xì)選接下來(lái)就是把那些幼苗從土里挖出來(lái)，這可是個(gè)技術(shù)活，爺爺先讓我看著它是怎樣挖的，再給我講解：挖幼苗的時(shí)候一定要多帶一些土，這樣可以減少傷到幼苗的小根，小苗活得會(huì)更好。我學(xué)者爺爺?shù)臉幼有⌒囊硪淼赝谥酌?，我的小手都不敢使勁去觸碰它們。接下來(lái)是移栽西紅柿，移栽西紅柿要先把要用的土壤整的很細(xì)，把里面的小石子、小爛草葉子、小樹(shù)枝子等雜亂的物質(zhì)揀出來(lái)，使土壤松軟濕潤(rùn)。在土壤里摻一點(diǎn)點(diǎn)肥料，但是不能摻多，如果摻多了肥料就會(huì)把幼苗燒死了。我松土，爺爺放肥料。栽幼苗的時(shí)候還要注意不能埋的太深，埋過(guò)根部的上面就行了，并且堆成小土堆狀，這樣可以更快的提高土壤的溫度，保證小苗快快地生出新的小根來(lái)。<br> 經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力終于栽完了，這蔬菜的種植過(guò)程可真麻煩，爺爺說(shuō)，這些小苗要定期澆水施肥，細(xì)心照料很快就能成熟了，到時(shí)候就吃到自己種的蔬菜了！我聽(tīng)了可興奮極了，這下更帶勁了！心里想：我一定要吃飯我種的蔬菜，滿(mǎn)身的疲憊已被這簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足所驅(qū)散！<br> 春天，就是播種希望的季節(jié)！我愛(ài)你春天。</div><div> （指導(dǎo)老師：張曉麗）</div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ): 這篇文章充滿(mǎn)了童趣，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)播種的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。文章著重描寫(xiě)了與爺爺一起播種載苗，勞作的過(guò)程雖然辛苦但也充滿(mǎn)樂(lè)趣！</font><br></div> <b>春日的快樂(lè)</b><br> 五七宋香葦<div> <br> 春天，不知不覺(jué)春天來(lái)到了我們身邊，春天的氣息是溫暖的，我情不自禁的像去擁抱她。她是幸福的象征，她是快樂(lè)的象征，春耕對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，外公說(shuō)要帶我體驗(yàn)春耕，感受春天的氣息，我期待萬(wàn)分!<br> 期盼的日子終于到來(lái)了，早飯后我跟隨外公來(lái)到田里，一路上哼著小曲兒，開(kāi)心極了！“啊，有蟲(chóng)子”我驚叫起來(lái)，連手里剛拔起來(lái)的草也被我扔到了一邊，然而外公卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那不是蟲(chóng)子，那些都是莊稼地里地“寶物”，哈哈哈！”我被外公說(shuō)得一頭霧水，跑到一邊玩去了。<br> 種田也是有許多學(xué)問(wèn)的，外公一邊除草一邊給我講，雖然現(xiàn)在小麥已經(jīng)長(zhǎng)高了，但還要定期的來(lái)除草、施肥澆水等，這樣他們才能健康的成長(zhǎng)，我們今天的任務(wù)就是來(lái)除草，我學(xué)著外公的樣子彎下腰，使出全身的力氣，哎呦！這農(nóng)活可真不容易！慢慢的我也找到了經(jīng)驗(yàn)，我先拿鋤頭松松土再拔，這樣更輕松些，時(shí)間過(guò)的可真快，太陽(yáng)馬上就要落山了，站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，綠油油的一片，真的太美了！一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著泥土的芬芳，小麥苗們被風(fēng)一吹也都彎著腰，好像在對(duì)我們表示感謝！這一下午雖然很累，但也很快樂(lè)，春天真的太奇妙了，它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，更帶來(lái)了希望！<br> 站在田埂上，一片片豐收的場(chǎng)景仿佛已經(jīng)呈現(xiàn)在我的眼前，雖然此時(shí)此刻的我很疲憊，但看到田埂頭成堆成堆的雜草，我笑了！這是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)，我喜歡上了春耕，更喜歡上了這美麗的春天！</div><div> （指導(dǎo)老師：張曉麗）</div><div><font color="#ed2308">評(píng)語(yǔ): 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了于外公一起去田間除草的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,讓我們感受到你勞作時(shí)的頑皮，不失為一篇佳作。</font><br></div> 辛勤的雨露，滋潤(rùn)著我們的風(fēng)姿，勞動(dòng)者在春風(fēng)中綻放花朵。一年之計(jì)在于春，我們?cè)诖禾觳ハ卤缓顾?rùn)的種子，等待著在金秋收獲一份圓滿(mǎn)。<div><br></div><div> 編輯：五年級(jí)語(yǔ)文組</div>