馬克思說,勞動創(chuàng)造世界。<div> 在疫情期<b></b>間,我校五六年級的同學(xué)就主動行動起來,不但在家里承擔(dān)起自己力所能及的事情,還向家里的長輩學(xué)習(xí)“絕技”,對歷史和文化進(jìn)行了傳承。</div> <p> 本次活動內(nèi)容:</p><p> 洗鞋</p><p> 1.洗鞋工具的準(zhǔn)備</p><p> 2.洗鞋步驟的梳理</p><p> 3.鞋晾曬技巧</p><p> 4.活動感言</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> 本次活動需要學(xué)生直接參與洗鞋的勞動過程,增強(qiáng)勞動感受,體會勞動的艱辛,分享勞動的喜悅,掌握勞動的技能。</p> 穿一雙干凈的鞋子走進(jìn)熟悉而久別的校園,活動一經(jīng)發(fā)起,同學(xué)們就躍躍欲試。 參與勞動,就是從生活的點滴里收獲幸福:準(zhǔn)備鞋刷、盆、皂粉、晾鞋架等,先把鞋子浸泡一會,然后給鞋子撒上皂粉,對鞋子進(jìn)行里里外外的刷洗……雖然刷鞋的過程讓我感覺腰酸背痛、手指生疼,甚至還會腿部發(fā)麻,但看到干凈的鞋子心中就很滿足,很有成就感。 ——自己掌握的本領(lǐng)總是那么好<br> 工具:一塊肥皂,一把鞋刷和一雙鞋子<br> 步驟:<div> 1.放水,把鞋子放進(jìn)水里,打濕;<br> 2.將鞋子內(nèi)外涂上肥皂;<br> 3.用鞋刷刷出白色的泡沫即可;<br> 4.用溫水清洗干凈即可。<br> <br> 技巧:</div><div> 1.溫水清洗會更有效一些;<br> 2.最好在晾曬前瀝干水分。<br> 干干凈凈,清清爽爽出門是我們每個人都想要的。但要達(dá)到此目標(biāo)更需要自己去努力。<br></div> 我們有理由相信,勞動就有收獲:通過洗鞋這一件事情,我體會到了父母的不容易,因為洗鞋是一件很困難的事情,通過實際行動我知道其實洗鞋到底有多么累,多么麻煩,而父母不光要洗鞋,還要打掃衛(wèi)生,為整個家操勞,所以我們應(yīng)該多幫父母干一些自己力所能及的事情,讓他們也輕松一點。 我把鞋子放到水里浸濕后,就放些洗衣粉在鞋面上,用力地刷,我笨手笨腳地刷,一不小心,我的手指頭被刷子刷了一下,流血了,疼得我毗牙咧嘴地。我怕家人知道我流血了,就忍著疼痛,用水清洗了一下傷口,又繼續(xù)做我的工作。洗好鞋面、鞋底,再洗鞋墊,最后洗鞋帶。當(dāng)我把鞋子都洗好后,感覺到腰酸腿麻,原來洗一雙小小的鞋子是那么不容易??! 以前,家里的鞋子都是媽媽洗。這次要我們獨立洗自己的鞋子,要我這樣一個從來沒洗過鞋子的人來洗鞋,好像很困難!嗚嗚嗚……好吧,我要體會一下洗鞋子的辛苦。?于是,我向媽媽請教了鞋子的方法,媽媽告訴我:“先洗鞋的里面,再洗鞋的外面。之后要沖洗干凈,至少沖洗三遍呢?!蔽亿s緊記下了要領(lǐng)就開始洗鞋了。 “千里之行始于足下”,一雙干凈的鞋子不僅帶給自己自信,同時也給他人帶來了良好的印象!<br> 第一次認(rèn)真地刷鞋用到了刷子和洗衣粉,想不到看上去不怎么臟的鞋子會有那么多黑水,嫌棄也沒用,我感受到了媽媽洗鞋的辛苦,以后我也要養(yǎng)成經(jīng)常刷鞋的好習(xí)慣哦!<br> 通過這次洗鞋,我明白了:媽媽每天下班很累,但還要給我洗臟臟的鞋子。雖然是一雙小小的鞋子,但想要洗干凈,還真不容易,里里外外都要刷干凈。 所以以后要自己洗鞋子,讓媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),做一個懂事的孩子。 今天,我為爸爸洗了鞋。在洗完鞋后,我感觸很深。我洗鞋的時候,水很冰,洗完之后腰酸背痛。家長每天都要很辛苦地工作,還要做家務(wù)。我以后會經(jīng)常幫家長做家務(wù)。古人云“一屋不掃何以掃天下?”。我想說:“一鞋不洗何以走天下?”哈哈!同學(xué)們,今天,你刷鞋了嗎? 穿了兩周的小白鞋該洗澡了。<br>第一步:將刷子涂上牙膏,清刷用水泡過的小白鞋。<br>第二步:向清水里面加入少量的白醋和食用鹽,浸泡30分鐘。<br> 瞧~刷過,浸泡和沒刷的是不是區(qū)別很大呢?<br> 是不是大變樣了,白白的。我的成果我喜歡!<br>第三步:用衛(wèi)生紙包好放到陰涼通風(fēng)處晾干就大功告成了。<br> 活動中,趙子軒同學(xué)給媽媽洗鞋,因為他的鞋都被媽媽洗完了。<br> 首先將鞋子的鞋墊取出,然后將鞋與鞋墊浸泡進(jìn)水里,倒上洗衣粉。然后充分揉搓鞋子和鞋墊,并用刷子在鞋底、鞋側(cè)面、鞋面上洗刷,再將刷子探進(jìn)鞋子內(nèi)部,將鞋子的內(nèi)壁全部刷洗。就這樣,多刷幾遍。然后到陽光充足的陽臺上立著放鞋。如果是白鞋的話,最好在表面鋪上衛(wèi)生紙,不然的話,白色部分會變黃,直到曬干。<br> 通過這次洗鞋,我體會到了媽媽平時的不易,只洗了一次鞋的我,手已經(jīng)在掉皮了。而媽媽平時要洗那么多,可見媽媽有多辛苦,我以后一定要多幫媽媽做些力所能及的事。<br> <div>生活小妙招</div> 1.用蘸有白醋的紙巾包鞋的白邊十分鐘。<div> 2.拿下紙巾,用蘸有牙膏的刷子向外刷洗。</div><div> 3.用干凈的小毛巾擦拭。</div><div> 4.晾曬在通風(fēng)陰涼的地方。</div><div> 5.體驗并享受實踐活動的樂趣。</div> 復(fù)課了,雷靖妍同學(xué)穿著嶄新的運動鞋來到了溫馨的校園,心里美滋滋的! 用紙巾包好放到陰涼通風(fēng)處晾干?。炜次业年P(guān)鍵步驟) 六年級的同學(xué)在活動中充分展示了自己的洗鞋本領(lǐng)和妙招,體會了勞動的艱辛,五年級的同學(xué)們也摩拳擦掌,紛紛展示了自己學(xué)到的絕技。 掃帚也稱笤帚,像一個木訥不起眼的人,靜靜地藏在門邊角落里,但是在我們的生活中卻也一天離不開它。聽爺爺說,這掃帚不僅用來打掃家里院外,偶爾也會“教育”一下不聽話的孩子,請熊孩子們吃“竹筍炒肉”呢。 隨著時代的發(fā)展,樸實厚重的手工掃帚也逐漸淡出人們的視線。今天,爺爺手把手教我扎掃帚。扎笤帚的工具很簡單:一個小凳、一個拐子、一把剪刀和一條圍腰就是全部家當(dāng)。看似簡單的幾個步驟:泡水、碾壓、捆扎、修剪,每一步都有嚴(yán)格的要求,環(huán)環(huán)相扣,最后才能做出一把滿意的掃帚。<br> 一捆高粱,一團(tuán)線繩,謝謝爺爺讓我感受了一次歷史和文化的傳承。<br> 虎頭鞋是中國傳統(tǒng)手工藝品之一,是一種童鞋,因鞋頭呈虎頭模樣,故稱虎頭鞋,中國北方地區(qū)也有稱其為貓頭鞋?;㈩^鞋制作技藝已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它既有實用價值,也有觀賞價值,同時它又是一種吉祥物,人們賦予它驅(qū)鬼辟邪的功能。 <br> 媽媽做虎頭鞋可是一絕,樣子好看,配色鮮艷,而且速度也不慢。虎頭鞋可以說是我們家的“傳家寶”。<br> 今天,我也來學(xué)習(xí)它,讓我受益匪淺??吹阶髌妨藛幔窟€不錯吧!<br> 生活小妙招——草莓去蒂 芬芳常在——家庭鮮花護(hù)理 靜心品茗——感受生活樂趣 姥爺就是我的攝影老師,他指著照相機(jī)上的小按鈕仔細(xì)地給我講攝影知識,光圈、快門、取景角度、速度……原來攝影一點也不簡單。<br> 首先要了解拍照定位功能,調(diào)整好最中間方格的四個角,找出最佳位置,這樣主題就不會偏。第二是要掌握明暗度,如果調(diào)整不好,整張照片就會曝光。等姥爺講完,我又迫不及待的拿起相機(jī)不停的對著粉色的小花、碧綠的大樹,按照姥爺教的方法,不停的調(diào)整,終于拍到了自己滿意的作品。我在南湖拍攝的一張《夕陽中的鴛鴦》,2018年5月還得到了《博物》的鼓勵獎。<b></b><b></b><b></b> 媽媽說,有一種味道,叫“小時候的味道”,我很好奇,小時候怎么可以用味道來形容呢?媽媽的小時候是什么味道呢? 原來,媽媽“小時候的味道”和媽媽看我的眼神一樣,溫暖、甜蜜、幸福! 通過本次活動,我們真實地感受到了勞動的艱辛,但勞動卻可以創(chuàng)造美好幸福的生活! 對學(xué)生進(jìn)行“勞動教育”是學(xué)校德育活動重點內(nèi)容之一。本活動旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握勞動技能、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,疫情期間學(xué)生在家中參與勞動,分擔(dān)家庭勞動,更是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行知恩感恩的最好時機(jī)。
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