【繁花似錦再相逢 ·凝心聚力啟新程】——平城區(qū)文興小學(xué)復(fù)學(xué)返校會(huì)議紀(jì)實(shí)

平城區(qū)文興小學(xué) 王麗

??復(fù)學(xué)季??? 藍(lán)天樓閣紅旗展，綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)。 ?共待師生歸學(xué)早，文興院內(nèi)齊芬芳。 　　五月的腳步踏著暖暖的春風(fēng)緩緩而至，“疫情戰(zhàn)”勝利曙光已現(xiàn)，為全面貫徹落實(shí)省市區(qū)各級(jí)政府的決策部署，落實(shí)各級(jí)教育主管部門的工作要求，進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范、有序地做好2020 年春季復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備工作，確保平穩(wěn)有序安全開(kāi)學(xué)，提高全體教師疫情防控和應(yīng)急處置能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，保障全體師生的身體健康和生命安全，學(xué)校于本周有序組織開(kāi)展復(fù)學(xué)返校暨疫情防控知識(shí)培訓(xùn)和模擬演練的籌備會(huì)。 　　為進(jìn)一步做好我校復(fù)學(xué)前后疫情防控工作，扎實(shí)織密疫情防控網(wǎng)，掌握疫情防控相關(guān)法律法規(guī)、新冠肺炎基本知識(shí)、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施等，根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，文興小學(xué)就春季復(fù)學(xué)計(jì)劃及疫情防控知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。 　　學(xué)習(xí)宣傳疫情防控的科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)和防治能力；及時(shí)了解病毒傳播、疫情防控等知識(shí),樹(shù)立科學(xué)的思維觀念,科學(xué)應(yīng)對(duì)；進(jìn)一步規(guī)范防控操作流程和要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控防護(hù)工作；有序進(jìn)行復(fù)學(xué)前后的教育教學(xué)工作，為師生復(fù)學(xué)返校提供安全可靠的保障。達(dá)到"人人知疫情，個(gè)個(gè)懂防疫"的目的。 加強(qiáng)晨測(cè)午檢，把好安全關(guān)口。加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。加強(qiáng)健康教育，提高防范意識(shí)。加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來(lái)人員。加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。 　　高曉莉校長(zhǎng)就疫情防控制度建設(shè)及防控領(lǐng)導(dǎo)組崗位職責(zé)方面做了講話。為了更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立了以下小組，并要求各組具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。 　　一、開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)組 全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎開(kāi)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《開(kāi)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。 二、精準(zhǔn)摸排組 按照全覆蓋、無(wú)遺漏的要求，保持與全體師生及員工的密切聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)、后勤保障、相關(guān)工作負(fù)責(zé)人等符合開(kāi)學(xué)返校條件的人員要提前三天到崗到位，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)落實(shí)準(zhǔn)備工作，及時(shí)高效地為師生返校提供服務(wù)，確保學(xué)校正常順利開(kāi)學(xué)。同時(shí)學(xué)生也要分批返校、錯(cuò)時(shí)報(bào)到。 　　三、學(xué)生管理保障組 根據(jù)學(xué)生人數(shù)采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)方式安排報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，以10分鐘為間隔為標(biāo)準(zhǔn)，盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。 　 　　四、體溫晨測(cè)午檢組 1、所有返校人員進(jìn)校前在家要進(jìn)行體溫“自查”，教師由本人簽字，學(xué)生由家長(zhǎng)簽字。 2、入校時(shí)一律進(jìn)行體溫“普查”。 3、學(xué)生入班前，由班主任進(jìn)行體溫“復(fù)測(cè)”。 五、后勤物資保障組 1、提前備足備齊防控所必需的口罩、消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防疫物資。 2、要提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。 六、校園安全管理組 1、師生進(jìn)入學(xué)校后，嚴(yán)格實(shí)行閉環(huán)管理。 2、加強(qiáng)學(xué)校進(jìn)出人員及車輛管控，嚴(yán)格學(xué)校門崗管理，嚴(yán)格出入登記和體溫檢測(cè)制度。 3、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校。 七、應(yīng)急快速處置組 完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)；針對(duì)疑似病例啟動(dòng)應(yīng)急程序，對(duì)可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案，并明確疫情發(fā)生前（擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程）、疫情發(fā)生（啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)上級(jí)主管部門、疾控部門）、疫情處理中（120及時(shí)送診就醫(yī)，確保相關(guān)工作人員不受感染）、疫情處理后（排查密切接觸者，及時(shí)進(jìn)行隔離）的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)人員的職責(zé)。 八、校園消毒保潔組 1、根據(jù)《大同市平城區(qū)教育系統(tǒng)防控“新冠”疫情規(guī)范操作指南(學(xué)校版)》，定期對(duì)公共場(chǎng)所地面、公用物品、公共接觸物品等進(jìn)行開(kāi)學(xué)后預(yù)防性消毒。 2、加強(qiáng)校園內(nèi)教室、樓道、廁所等學(xué)生重要集聚場(chǎng)所的保潔和消毒工作，徹底清理衛(wèi)生死角。做好校園綠化、美化，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 九、健康教育防范組 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于戰(zhàn)勝疫情的重大決策部署，宣傳戰(zhàn)“疫”過(guò)程中，廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，沖鋒在前的感人事跡，展現(xiàn)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌，眾志成城、共克時(shí)艱的堅(jiān)強(qiáng)決心，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱忱，強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。 十、教學(xué)管理監(jiān)控組 做好春季開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化管理，細(xì)化措施，結(jié)合實(shí)際，落實(shí)好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好線上線下教工作銜接，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響。?. 十一、宣傳輿情引領(lǐng)組 1、建立家校協(xié)同機(jī)制，及時(shí)發(fā)布與開(kāi)學(xué)有關(guān)的通知，了解掌握師生在家狀況。 2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理，確保師生群體中無(wú)造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。 　　王莉副校長(zhǎng)就疫情防控復(fù)學(xué)一日流程及疫情防控期間心理健康教育方面給老師們進(jìn)行了細(xì)致的講解。 1、上學(xué)前。復(fù)學(xué)第一天，學(xué)生必須提交三份表《學(xué)生健康信息登記表（承諾書(shū)）》、《平城區(qū)文興小學(xué)校外安全防控承諾書(shū)》、《平城區(qū)文興小學(xué)誠(chéng)信承諾書(shū)》。上學(xué)出發(fā)前，家長(zhǎng)首先要為學(xué)生測(cè)體溫，并在體溫檢測(cè)本上填報(bào)測(cè)量結(jié)果，如體溫在37.2℃以上的同學(xué)不能到校上學(xué)，請(qǐng)通過(guò)電話、微信等方式履行請(qǐng)假手續(xù)。班主任及各負(fù)責(zé)人要追查及跟蹤請(qǐng)假人員請(qǐng)假原因并做好記錄，如有異常癥狀的要及時(shí)赴定點(diǎn)醫(yī)院就診并上報(bào)學(xué)校。體溫正常的同學(xué)佩戴口罩，學(xué)習(xí)用品，攜帶個(gè)人當(dāng)天防護(hù)用品上學(xué)。 　 2、入校。學(xué)生按照錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)核算路程時(shí)間，不得早到，家長(zhǎng)即送即走，避免人群聚集。參照入校路線在對(duì)應(yīng)等候區(qū)依次排隊(duì)測(cè)溫入校，已通過(guò)檢查的學(xué)生不得在校門口滯留，依各班入班線路，保持間距盡快進(jìn)入教室。如果檢測(cè)出體溫異常的師生由專人引導(dǎo)至臨時(shí)等候區(qū)再次測(cè)溫，仍不符合標(biāo)準(zhǔn)再由專人引導(dǎo)至留觀室。負(fù)責(zé)人每隔五分鐘測(cè)一次體溫，詢問(wèn)身體狀況，并做記錄，上報(bào)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 3、課間。做眼保健操或喝水前必須用消毒濕巾擦拭雙手，保濕手部衛(wèi)生。同時(shí)要對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品做到勤消毒，不去觸摸他人用品，盡量減少觸碰對(duì)公共設(shè)施的接觸面。課間活動(dòng)，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行與他人保持一定的距離，嚴(yán)格遵守七步洗手法，文明打噴嚏等，在實(shí)際行動(dòng)中踐行《文興小學(xué)“童心”三字謠》。嚴(yán)格按照錯(cuò)時(shí)下課，錯(cuò)時(shí)入廁，錯(cuò)時(shí)打水，班內(nèi)由班主任及任課教師負(fù)責(zé)，樓道由值周教師負(fù)責(zé)，組織管理學(xué)生有序進(jìn)行，保證樓內(nèi)學(xué)生不聚集。 　　4、廢棄口罩處理。各班懸掛廢棄口罩回收箱，由班主任負(fù)責(zé)，廢棄口罩回收箱的每日更換，傾倒，消毒工作。校園內(nèi)的廢棄口罩回收箱有專人負(fù)責(zé)。 5、大課間活動(dòng)。各班級(jí)錯(cuò)峰進(jìn)行課間操活動(dòng)。要求課間操活動(dòng)的班級(jí)之間至少間隔2米以上，班級(jí)內(nèi)部學(xué)生之間至少間隔1.5米以上，采取分散式課間操活動(dòng)。 　　 6、上課中。在校期間如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱，咳嗽等異常癥狀，班主任或任課教師要立即為學(xué)生測(cè)體溫，由專人將異常學(xué)生送往學(xué)校東留觀室進(jìn)行復(fù)查，并根據(jù)復(fù)查情況報(bào)區(qū)教育局，區(qū)防控中心領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，并由學(xué)校專人送定點(diǎn)醫(yī)院就診。同班其他學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下閉門開(kāi)窗通風(fēng)，等待上級(jí)防控部門指示。 　　7、通風(fēng)消毒。開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后每天要對(duì)公共場(chǎng)所地面、公用物品、公共接觸物品、物體表面進(jìn)行“兩消毒”（中午、晚上）。室內(nèi)地面每天至少濕式清潔一次。特別是校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶每天保證清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。 8、放學(xué)。為避免人員聚集，學(xué)校安排好了錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間。學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控期間“兩點(diǎn)一線”規(guī)定，盡量步行、騎自行車或乘坐私家車輛，少乘或不乘坐公共交通工具。上下學(xué)、上下班途中，不在街上逗留，不接觸其他人員和小動(dòng)物。對(duì)于乘坐私家車的學(xué)生，建議家長(zhǎng)要經(jīng)常給私家車消毒，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。對(duì)于必須乘坐公共交通工具的師生，一定要做好防護(hù)，全程戴口罩，盡量不去觸摸車內(nèi)物品，到校或回家后應(yīng)立即洗手。 　　劉利副校長(zhǎng)就人員管控、體溫檢測(cè)及疫情防控應(yīng)急處置方面做了講話。 1、學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。同時(shí)各負(fù)責(zé)人要做好追蹤調(diào)查。經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能回校上課、上班。 2、在校期間，如發(fā)現(xiàn)師生體溫超標(biāo)或有其他可疑癥狀者，立即上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)組，啟動(dòng)《防控應(yīng)急預(yù)案》，所有人員到位，作出相應(yīng)處置。為避免再次接觸其他人員，由專人劉校長(zhǎng)將異常師生送往學(xué)校留觀室進(jìn)行復(fù)查，王佳翼老師負(fù)責(zé)復(fù)測(cè)詢問(wèn)登記等工作，并由學(xué)校專人專車將異常師生送到定點(diǎn)醫(yī)院就診。 3、學(xué)校對(duì)所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與其密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 4、學(xué)校師生中發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)教育局、疾控中心。 同時(shí)他還建立了對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)督的細(xì)則與要求。具體如下: 1.對(duì)師生逐一進(jìn)行測(cè)溫，要求師生排隊(duì)，站在待檢線上,如發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題師生,轉(zhuǎn)送到觀察等候室。 2.三組輪流上崗，每組組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)組織好測(cè)溫工作，維持秩序，監(jiān)督測(cè)溫人員按時(shí)到崗，并督促專人第一時(shí)間轉(zhuǎn)送體溫異常的師生到留觀室。 　　3、工作人員戴口罩、手套、做好自身防護(hù)工作。 4、各個(gè)入口逐個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢查，體溫低于 37.2℃標(biāo)準(zhǔn)的師生可以進(jìn)入校園，高于 37.2℃的師生登記后，組長(zhǎng)將異常師生轉(zhuǎn)送到留觀室。 5、到留觀室，詢問(wèn)有無(wú)其他癥狀，每隔五分鐘再測(cè)一次體溫，并做好記錄。如還有異常，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)組，按照《防控應(yīng)急預(yù)案》作出相應(yīng)處置。 　　牛世杰主任就消毒液的配置、物品表面消毒方法及廢棄物處理方面做了詳細(xì)的介紹。 一、消毒方式 84消毒液的常用消毒方式一般有兩種，即噴霧式消毒和擦拖式消毒。 噴霧式消毒：用噴霧器或塑料壺噴酒消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。 擦拖式消毒：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。 二、84消毒液的配比 84消毒液的原液在配比時(shí)要按照比例兌水，大約也就是半桶水倒入4蓋消毒液，將需要消毒的器具（抹布、拖把）置于稀釋好的液體中浸泡30分鐘。配置好的溶液需要攪拌混勻后方可使用。 三、84消毒液具體使用方法 84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，有一定的刺激性與腐蝕性，而且在日光下也很容易揮發(fā)出有毒的氯氣，對(duì)人體造成一定的傷害。因此，在使用上要十分注意。 1、在開(kāi)始使用消毒液之前，使用者必須先佩戴手套。 由于84消毒液的腐蝕性和刺激性很強(qiáng)，如果沒(méi)有用手套來(lái)阻隔皮膚與消毒液的接觸，會(huì)對(duì)人的皮膚和粘膜有較大的刺激，所以日常在使用84消毒液時(shí)一定要佩戴手套?！? 2、消毒時(shí)還要注意消毒時(shí)間。 不是消毒液和消毒對(duì)象一接觸就能殺滅消毒對(duì)象上的有害細(xì)菌，要想保證消毒有效，就必須讓消毒液與消毒對(duì)象作用一定的時(shí)間。水分可能降低消毒液的濃度，因此消毒對(duì)象在消毒時(shí)應(yīng)保持干燥。30分鐘后，再用清水將物體表面的消毒液擦凈?！?lt;/b> 四、注意事項(xiàng) 1、84消毒液有很強(qiáng)的刺激性與腐蝕性，必須按照要求，嚴(yán)格按比例加水稀釋后方能使用。 2、84消毒液配置和使用時(shí)必須佩戴口置、手套；嚴(yán)禁學(xué)生觸碰。 3、84消毒液不能和酒精、碔性活洗劑(洗衣粉)、潔廁劑等混存混用。 4、84消毒液具有特別強(qiáng)的漂白作用和腐蝕性，不可用于絲綢、毛線、尼龍、皮革表面以及彩色織物的浸泡。同時(shí)消毒液對(duì)金屬表面也有腐蝕作用，消毒后要擦拭干凈。 5、84消毒液使用完后，要加蓋保持容器密閉，并存放在避光陰涼處。否則會(huì)氯氣揮發(fā)，造成對(duì)人體的傷害，同時(shí)氯氣揮發(fā)后達(dá)不到消毒的效果。 6、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)兌。 7、消毒作業(yè)一定要在無(wú)人的情況下進(jìn)行。消毒作業(yè)期間，作業(yè)人員不得喝水、吃東西。 8、各班清潔用具要做好標(biāo)記（如掃帚、拖布、抹布等），專物專用，每次使用后及時(shí)處理干凈，干燥存放。 　　任芳副校長(zhǎng)就復(fù)學(xué)告知書(shū)及復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃方面發(fā)做了細(xì)致的解讀。她強(qiáng)調(diào): 一、復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，繼續(xù)落實(shí)強(qiáng)化工作 全面負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)后的相關(guān)教學(xué)工作，健全復(fù)學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)制定并檢查《學(xué)校復(fù)學(xué)教學(xué)工作調(diào)整計(jì)劃》《教師復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃》《年級(jí)復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃》的落實(shí)情況；畢業(yè)班的信息上報(bào)工作；課程表的調(diào)整工作；缺課補(bǔ)習(xí)工作。 二、做好復(fù)學(xué)前摸查、學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，確保復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行。 復(fù)學(xué)前，要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和教學(xué)工作調(diào)整方案對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)各項(xiàng)制度和學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)。 三、堅(jiān)持例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告制度 建立例會(huì)機(jī)制，堅(jiān)持每周召開(kāi)工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)。各學(xué)科主任及備課組長(zhǎng)要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家庭情況要認(rèn)真落實(shí)，有特殊情況及時(shí)上報(bào)，以便對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)提供有效幫助。 四、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué) 復(fù)學(xué)后學(xué)校將按照全市、全區(qū)統(tǒng)一步調(diào)，擬通過(guò)每周末調(diào)減1 天休息、每天下午增加1 個(gè)課時(shí)、延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間等方式，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，有序安排教學(xué)時(shí)間。要求各科教師根據(jù)前期學(xué)校組織的線上考試測(cè)評(píng)、本班學(xué)生每天的作業(yè)反饋以及家長(zhǎng)、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等，對(duì)延期開(kāi)學(xué)期間的線上教學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真分析、科學(xué)研判、精準(zhǔn)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題，科學(xué)制定詳細(xì)周密的復(fù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，采取集中授課、個(gè)別輔導(dǎo)的方式，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)做好教學(xué)銜接工作。 五、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量 1、執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。 2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。 3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。 六、創(chuàng)新教研方式，提高校本研訓(xùn)質(zhì)量 1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)各學(xué)科教研活動(dòng)。 2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量。 3、繼續(xù)發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。以課題為抓手，提高教師研究能力和專業(yè)水平。 七、開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。復(fù)學(xué)后，舉行線上閱讀小達(dá)人的表彰活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加全科閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。 八、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，信息上報(bào)等工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。 最后她希望廣大師生在新的學(xué)期釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)學(xué)校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章！ 　　為確保本次疫情防控應(yīng)急演練取得實(shí)效，保證每個(gè)教師清晰掌握疫情防控應(yīng)急演練的每個(gè)流程、標(biāo)準(zhǔn)和要求，在舉行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)的會(huì)議后，同時(shí)召開(kāi)了文興小學(xué)2020年春季疫情防控應(yīng)急演練實(shí)地操作。 室內(nèi)講解 　 劉利副校長(zhǎng)向老師們?cè)敿?xì)的解說(shuō)復(fù)學(xué)后學(xué)生行走安全路線示意圖，多措并舉保障學(xué)生安全有序復(fù)學(xué)，確保提供給師生們一個(gè)安全“綠色通道”。 室外演練 　　 劉校長(zhǎng)組織參加各個(gè)環(huán)節(jié)的演練，并且安排具體的演練方法和相關(guān)人員的分工，明確每一個(gè)崗位的工作任務(wù)。 演練總結(jié) 　本次演練參與的教師演員大約65人次，是文興小學(xué)科學(xué)防疫、周密部署、扎實(shí)細(xì)致的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的一次“大閱兵”，全面檢驗(yàn)了學(xué)校主要各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了相關(guān)部門人員應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的反應(yīng)能力、處置能力，進(jìn)一步優(yōu)化了校園應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，為學(xué)生返校以及開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 　　最后，高校長(zhǎng)就復(fù)學(xué)返校工作，提出了幾個(gè)方面的具體要求，她特別強(qiáng)調(diào)：要提高政治站位，全面落實(shí)責(zé)任，要充分認(rèn)識(shí)疫情防控鞏固的重要性，認(rèn)識(shí)返校復(fù)學(xué)可能面臨的問(wèn)題，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，狠抓落實(shí)，規(guī)范程序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按上級(jí)要求把各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成，確保返校復(fù)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。 此次會(huì)議的召開(kāi)，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步完善和健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校工作，確保學(xué)生返校工作有序、有效、安全、平穩(wěn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　 “繁花似錦再相逢，凝心聚力啟新程”，讓我們共同期待師生攜手重返校園，一起擁抱五彩繽紛的夏日。 　 編輯:王麗審核:高曉莉任芳王莉