烏拉特前旗七完小二年級(jí)（4）班

靜

反校園欺凌防暴力傷害 為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防和處理，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，明確事件發(fā)生后的處理流程，在老師的組織下我們班開(kāi)展了“反校園欺凌防暴力傷害”線上學(xué)習(xí)。 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，他們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為此，我們開(kāi)展了“反校園欺凌，從我做起 欺凌行為有哪些呢？ 學(xué)生自身原因 家庭原因 社會(huì)原因 為避免成為背侵害對(duì)象，一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！ 看看我們班的小朋友學(xué)的多么認(rèn)真！ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己和他人遭受暴力和欺凌時(shí)要馬上告訴老師、家長(zhǎng)或著向警察求助，不要忍氣吞聲！ 媽媽在認(rèn)真給我講解 培養(yǎng)孩子們?cè)鰪?qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，要和家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。培養(yǎng)孩子們積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，陶治情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子反對(duì)校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力！