最美人間五月天，花開時節(jié)恰逢君——東平縣第四實驗小學數學老師參加山東省小學數學“教研大講堂”線上會議

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五月里，所有的花，都開了。五月里，所有的人，都來了。在這個花滿人間，明艷的五月，東平縣第四實驗小學的數學老師們，相約著，走進了山東省小學數學“教研大講堂”線上會議。 　　本次會議由省教研室徐云鴻老師主持，我們通過網絡用心聆聽徐老師的教誨及各位專家的講解！ 　　用心聆聽，仔細筆記 　　會議由青島市教育科學研究院劉仍軒老師的《基于數學文化的“多邊形面積”單元統(tǒng)整教學》拉開數學文化教學研究經驗分享的序幕，緊接著是煙臺市芝罘區(qū)祥發(fā)小學三位老師的《別樣數學節(jié) 厚植文化情》將會議推向了高潮，這真是一場數學文化的盛宴，東平縣第四實驗小學數學組的全體老師們珍惜機會，認真聆聽，用心筆記！ 　　隨后是關于小學數學線上教學與教研活動經驗分享——濟南章丘小學團隊的《保駕在線學習護航彰顯擔當》和濟南市中區(qū)小學團隊的《小學生“居家學習”的實踐與思考》，讓我校數學組教師們受益匪淺，決心立足實踐，用心思考，保障線上教學。 　　專家的講解讓數學組的老師們深深感受到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限，教育專家們滔滔不絕揮灑自如的講解，心中十分敬佩，敬佩他們的思維敏銳，敬佩他們的知識淵博，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書?！?lt;/p> 　　最后徐云鴻主任做會議總結，徐主任以《化危為機，師生共成長》為題，圍繞著四個精神（擔當精神、敬業(yè)精神、合作精神、專業(yè)精神）、四個意識（問題意識、研究意識、成果意識、創(chuàng)新意識），對青島、煙臺、濟南的四個團隊做了充分肯定，同時也對全省的小學數學教師提出希望，讓老師們去積極參與山東小學數學“教研大課堂”，講述小學數學的“山東故事”，讓小學數學“教研大講堂”百花爭艷！ 　　不負韶華，追求卓越。東平縣第四實驗小學的全體數學老師將努力踐行“四個精神”“四個意識”，為山東小學數學“教研大講堂”添磚加瓦，人人爭做學生的最美守護者，用自己的實際行動詮釋什么叫教育初心。