他山之石，可以攻玉——記文昌市會(huì)文中心小學(xué)語(yǔ)文組教研活動(dòng)

言西早

為了有效利用學(xué)?，F(xiàn)代多媒體教育資源，增強(qiáng)校本教研培訓(xùn)力度，推進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)化水平，會(huì)文中心辦公室特?cái)M定本學(xué)期線上教研活動(dòng)方案，在馮青翠校長(zhǎng)和管教學(xué)的林淑美副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了本學(xué)期的語(yǔ)文線上教研活動(dòng)。 　　語(yǔ)文組全體老師根據(jù)文件要求于2020年5月12日齊聚五樓多媒體教室，一起觀摩學(xué)習(xí)了虞大明老師的優(yōu)質(zhì)實(shí)錄課《樹(shù)上那只鳥(niǎo)》。 語(yǔ)文科組組長(zhǎng)韋曉良老師親切主持，對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)解讀。 虞大明簡(jiǎn)介 《樹(shù)上那只鳥(niǎo)》的教學(xué)資源是陳燕教研員外出學(xué)習(xí)代表學(xué)校帶回來(lái)的，這樣的教學(xué)課件非常難得。 圖為陳燕教研員傅德文老師和虞大明老師合影留念 正式學(xué)習(xí)開(kāi)始了，伴隨著《世上只有媽媽好》的音樂(lè)，我們走進(jìn)了虞大明老師的課堂。 風(fēng)趣生動(dòng)的課堂讓人感到輕松愉快。 瀟灑幽默的課堂應(yīng)對(duì),貼切精妙的課件輔助,富有層次的作業(yè)設(shè)計(jì)，感人肺腑的傾情表達(dá)……讓老師們隔著屏幕也深浸其中?！办`動(dòng)”是虞大明課堂隨處可見(jiàn)的“特色音符”。 課后，老師們都對(duì)此次線上觀摩學(xué)習(xí)發(fā)表了感想。 學(xué)習(xí)之后，林淑美副校長(zhǎng)還針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)和關(guān)于孩子們寫(xiě)作的問(wèn)題，分享了非常實(shí)用的方法。如：從一年級(jí)開(kāi)始，倡導(dǎo)每日寫(xiě)一句話。低年級(jí)先建立句的概念，到中高年級(jí)才能順利過(guò)渡到段篇章。并且針對(duì)教學(xué)方法以及教學(xué)常規(guī)做出了明確指示。 語(yǔ)文組科組組長(zhǎng)傅德文老師，大隊(duì)輔導(dǎo)員梁虹霓老師，都對(duì)語(yǔ)文教學(xué)寫(xiě)作方面發(fā)表了獨(dú)特見(jiàn)解。 　　教研活動(dòng)，是思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺(tái)。一次教研，一次成長(zhǎng)。一次學(xué)習(xí)，一次進(jìn)步。通過(guò)虞老師的課堂我們感受到了什么是名師風(fēng)采，什么是成功的課堂?！八街?，可以攻玉”，相信老師們通過(guò)這堂課都會(huì)有所收益，也希望我們能夠把吸取學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)學(xué)以致用，引入課堂。也非常感謝學(xué)校能夠把這樣的名師課堂引進(jìn)到我們身邊。更希望將來(lái)我們的教育隊(duì)伍也能涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的名師。讓我們一起加油！ 編輯：譚東陽(yáng)審核：林淑美