小學(xué)一年級班主任的班級管理經(jīng)驗(yàn)

xiaxia

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">           一個班就是一個大集體，如同一個溫馨的家，那么班主任就是學(xué)生健康成長的引路人。是良好班風(fēng)的倡導(dǎo)者，一年級學(xué)生由于剛從幼兒園升上來，對小學(xué)的各方面不懂，所以我作為一年級班主任首先對習(xí)慣的養(yǎng)成與常規(guī)入手，一個良好的班風(fēng)對孩子們的成長是至關(guān)重要的，所以我對班級日常管理采用了以下幾點(diǎn)：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　    <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一、要想使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣，就必須加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　        <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對每個學(xué)生終生有益，從幼兒園剛?cè)胄W(xué)一年級必須有一段適應(yīng)的過程，對此方面作為班主任我就要對他們進(jìn)行有條理的常規(guī)教育。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　      <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①每一個課間要把下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊全，放到課桌左上角，然后再出去玩；</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　  <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">?、谏险n不可以隨便亂講話，有問題或回答老師提出的問題必須舉手，老師允許方可發(fā)言并要起立；（記得有一堂課，我提了個問題，學(xué)生的積極舉手精神我很贊可，但有幾個同學(xué)由于站起來把手舉的很高，并喊到“我我”，（這時我便過去對他們說：“舉手回答問題要把手放到桌上身坐直等待老師去叫，這是我們開學(xué)不久強(qiáng)調(diào)過的”，頓時全班都把自己的手和身子做了一次檢查，做的很好……</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">   </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">③上課要身坐直專心聽課，積極回答問題</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">     </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">④寫字姿勢要做到“三個一”。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">（2）養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　    <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課間活動不可追逐打鬧，要玩或做一些有意義的游戲或事情，進(jìn)到校園要講普通話，并會用禮貌用語比如“您好、請、謝謝、不客氣、對不起……”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　   <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在上一周時，在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上正做練習(xí)題，有一位同學(xué)忘記帶橡皮，悄悄向同學(xué)借，當(dāng)用后對同桌說：“謝謝”，同桌悄悄說聲“不客氣”，當(dāng)我不料聽到后心里對這兩位同學(xué)的禮貌交流高興了一股。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　見到師長要主動問好，不亂扔紙屑和雜物，要做到校園與教室整潔，拾到東西要主動交予老師，要愛護(hù)公物，不隨地吐東西和痰，不損害校園和教室里的每一件東西。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　    <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這些規(guī)矩需要我每天多提醒多說，讓孩子們記到心里，會常抓不懈。①抓紀(jì)律上課邊講課邊要把紀(jì)律反復(fù)強(qiáng)調(diào)穿插幾次，即便學(xué)生坐的一動不動認(rèn)真聽講我也要隨時提醒幾次；②抓典型促進(jìn)步小學(xué)一年級最善于模仿，比如，在課堂上誰做的最好，我就找機(jī)會表揚(yáng)誰，其他學(xué)生立刻就向這位同學(xué)學(xué)習(xí)起來；③以身示范要求學(xué)生做到的老師應(yīng)先做到，并要做好。（記得有一次下課了我剛走出教師門口飛過來一片小紙屑，我便隨手撿起扔到院中垃圾桶內(nèi)，接著我們學(xué)生也學(xué)著老師的樣子，看到院中有廢物就主動撿起，并扔到垃圾桶內(nèi)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　    <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">二、每位學(xué)生應(yīng)得到班主任更多的關(guān)愛，如同他們的“媽媽”。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">   </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每天學(xué)生來到學(xué)校接觸的是老師，需要我們對他們的愛護(hù)，每日在學(xué)校只要有點(diǎn)時間，就去和同學(xué)們交流說說話，讓他們感到老師很親近，如同他們的父母。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　    <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　三、培養(yǎng)班干部</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　         <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">形成班級的核心力量離不開班干部，班主任的得力助手是班長，在很多程度是展示班干部能力的一番，因此對班干部選擇培養(yǎng)和使用，我十分重視。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">   </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行“虛心使進(jìn)步”教育，使每一個同學(xué)嚴(yán)于律已，虛心學(xué)習(xí)，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，樹立班干部威信。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　   <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　四、形成良好班集體需競爭意識</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　   <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">俗話說的好：國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)、那班就得有班規(guī)，為了使每位學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高整體綜合素質(zhì)需結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范約束每位學(xué)生的言行。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　同時引進(jìn)競爭激勵機(jī)制來督促學(xué)生奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我有具體幾點(diǎn)做法：</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">①以小組為單位，每天派組長來匯報各個小組的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣、儀表、課外活動等情況。每周對小組競賽情況評價一次，并評出紅花小組。②每天每周的競賽就是落實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好班風(fēng)，形成團(tuán)結(jié)的班集體。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">小組競賽形式只是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的途徑之一，我們每個班主任應(yīng)要有一顆耐心、一顆責(zé)任心和一顆愛心，想方設(shè)法采取各種行之有效的措施，再加上恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ê凸ぷ骷记?，班級工作一定會更順手，定會形成一個良好的班風(fēng)。</span></h3>