<p>親愛的大朋友們、小朋友們:</p><p> 關(guān)于情緒，我們并不陌生，情緒無處不在，沒有好壞對錯之分，每種情緒都有存在的必要和價值。本周我們通過說一說、唱一唱、做一做、看一看、玩一玩等方式來認(rèn)識了解情緒，并學(xué)會控制和管理自己的情緒。</p> 一、說一說 <p> 寶貝這都是哪些表情娃娃？你認(rèn)識嗎？假期生活馬上結(jié)束了，馬上開學(xué)了，你的內(nèi)心是充滿了開心還是難過？快把你內(nèi)心的感受告訴你的爸爸媽媽吧！</p><p><br></p> 二、音樂律動 <p style="text-align: center;">對于孩子們來說，</p><p style="text-align: center;">開心、生氣、平靜是最常見的情緒，</p><p style="text-align: center;">孩子們都喜歡開心，</p><p style="text-align: center;">下面讓我們一起跟隨音樂開心的唱起來，跳起來吧！</p> <p>律動：《哈哈笑》</p> <p>律動：《太陽瞇瞇笑》</p> 三、手工：《花兒的笑臉》 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">材料準(zhǔn)備：</span>彩紙、棉棒、雙面膠、彩筆</p> <p>1、準(zhǔn)備一張藍(lán)色的長方形彩紙，剪出三個黃色的圓形貼上</p> <p>2、把棉簽的兩頭剪下</p> <p>3、把棉簽平均粘在三個圓形的周邊</p> <p>4、在綠色的彩紙上剪出花桿和葉子</p> 老師的話 <p> 對小班的階段的幼兒來說總是“以自我為中心”。當(dāng)需求得不到滿足時，又不會調(diào)節(jié)自己的心情，經(jīng)常出現(xiàn)情緒失控的現(xiàn)象。通過手工制作，讓幼兒在游戲中體驗活動的快樂，并且可以積極尋找讓自己開心起來的好方法。</p> <p> 心情是藏在我們每個人心中的小精靈，我們有時高興，有時生氣，有時難過，不過，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，讓我們隨時保持愉快的心情。天天擁有好心情，你的快樂就會變成大家的快樂，我們身邊就會充滿快樂！</p>
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