<p> 水是生命之源，世上萬物都離不開水。水與生命緊密聯(lián)系在一起，我們的生活更無時無刻不與水密切相關(guān)。幼兒天生愿意親近水，喜歡水，水對幼兒來說有一種天然的吸引力和親和力。他們在忘情的玩水活動中體驗(yàn)到自由和快樂，情緒變的放松和愉快。</p> <p> 可是，幼兒對水的特性了解多少，對周圍生活中的水的觀察探索興趣如何，幼兒的節(jié)水意識如何？圍繞這一系列問題，我們開展了主題活動《有趣的水》。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一、水滴的旅行</span></p> <p>大家聽過小水滴旅行記的 童畫故事嗎，這個故事非常的有趣，它講述的是小水滴循環(huán)的過程。</p> <p>看！小朋友們聽得多認(rèn)真啊</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">二、水滴是怎樣形成的</span></p> <p> 水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水，通過吸收太陽的能量，改變狀態(tài)到地球上另外一個地方。例如地面的水分被太陽蒸發(fā)成為空氣中的水蒸氣。而水在地球的狀態(tài)包括固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。而地球中的水多數(shù)存在于大氣層、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水會通過一些物理作用，例如：蒸發(fā)、降水、滲透、表面的流動和地底流動等，由一個地方移動到另一個地方。如水由河川流動至海洋。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">三、水的作用大</span></p><p>對于人類而言，日常生活中的水主要用于維持生命以及提供資源。</p> <p>1、滿足人類日常飲用</p><p><br></p><p><br></p> <p>2、供應(yīng)植物充足的水分</p> <p>3、提供衣物用品清潔</p> <p>4、保障動物生存與繁衍</p> <p>5、利用水利資源發(fā)電</p> <p>6、制造相關(guān)水上娛樂設(shè)施</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">四、好喝的飲料</span></p> <p>飲料是經(jīng)過定量包裝的，供直接飲用或按一定比例用水沖調(diào)或沖泡飲用的，乙醇含量（質(zhì)量分量）不超過0.5%的制品，飲料也可分為飲料濃漿或固體形態(tài)，它的作用是解渴、補(bǔ)充能量等功能。</p> <p>五、水中的倒影</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">科學(xué)小實(shí)驗(yàn) </span></p> <p> 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動是幼兒感興趣的，并且能集中注意力解決某一問題的操作體驗(yàn)。在動手操作過程中，幼兒能過獲得直接的感性經(jīng)驗(yàn)，掌握豐富的科學(xué)知識和生活常識。</p> <p>一、沉與浮</p> <p>二、連通器原理</p> <p>三、不沉的紙船</p> <p>戶外活動篇《好玩的水槍》</p> <p>今天的戶外區(qū)域是沙水區(qū)，我們帶著自己自制的水槍出發(fā)咯！</p> <p>首先把水槍裝滿水</p> <p>然后找到射擊水槍的位置</p> <p>我們水槍發(fā)射啦！</p> <p>這個水槍太大了，丹言來幫忙我一起射擊。</p> <p>我發(fā)現(xiàn)壓著瓶子也可以射出水。</p> <p> 本次活動中我們將鼓勵孩子觀察大自然中的水,探究和發(fā)現(xiàn)水的不同來源和特性。樂于動手動腦探究水的變化,了解它的各種特性,獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。體會人們生活離不開水,樂意關(guān)心周圍的水環(huán)境,愛護(hù)水資源節(jié)約用水。</p><p> </p><p> </p>
宝丰县|
安图县|
临漳县|
边坝县|
岐山县|
新乡市|
东城区|
永济市|
张北县|
杭锦后旗|
全椒县|
库伦旗|
保康县|
礼泉县|
钦州市|
靖安县|
阳城县|
泾川县|
淅川县|
板桥市|
五莲县|
漾濞|
宁晋县|
宁安市|
孙吴县|
中西区|
江川县|
始兴县|
绍兴县|
长岛县|
曲阳县|
青神县|
吉安市|
湄潭县|
沧州市|
武夷山市|
绥棱县|
邢台县|
吴桥县|
津南区|
陇南市|