致家長的一封信——樹立孩子自信，助力孩子成長

王hihi~

大家好，今天我想通過這種書信的方式，跟大家交流一下關(guān)于如何更好地樹立孩子自信心的問題。 　　通過前幾天舉辦的《最奇妙的蛋》之閱讀拓展活動，以及孩子的表現(xiàn)來看，我們能夠清楚地認識到樹立孩子自信心真的很重要。通過這個故事我希望孩子們能明白，每個人都有自己的長處，擁有實力和發(fā)揮自己的長處比外表更重要，那個自信的你最美！通過活動反饋的結(jié)果來看，同學們都明白了這個道理。那作為家長，我們應(yīng)該如何幫助孩子更好地樹立自信，為他們的成長助力呢？我想說： 　　通過觀看孩子們精彩絕倫的才藝展示，我們也能夠發(fā)現(xiàn)，當每個孩子在展示他們的拿手才藝時，都是散發(fā)著光芒的。所以說，每個孩子都有自己的長處，都是不一樣的煙火?！懊坊▋?yōu)于香，桃花優(yōu)于色”，在日常的教育過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)孩子發(fā)揮優(yōu)點，取長補短，不要過多的去拿孩子跟別人做比較，這種比較來比較去的結(jié)果，往往只會起反作用。我理解各位家長的心情，也理解很多家長這樣做背后的原因：孩子不可能永遠是孩子，現(xiàn)在社會本身就很殘酷，競爭壓力很大，孩子也終究會被比較，所以現(xiàn)在的比較會增強孩子的危機意識，讓孩子更早、也更好地去適應(yīng)這個社會。雖然這種教育思維看似很好，卻容易讓孩子產(chǎn)生自卑和挫敗感，影響孩子的自信心。其實，孩子的觀察能力是很強的，即使我們沒有把他們與別人進行比較，他們也會不自覺地將自己和其他孩子進行比較。孩子也有自己的認知和評價系統(tǒng)。如果這個時候，我們再拿孩子去跟別人比較，無疑就會雪上加霜。盲目地比較，會忽略孩子的真實水平和能力，要求孩子達到不可能達到的目標，或者忽視孩子的內(nèi)心感受，打擊孩子的自尊心。那要不要比較呢？要，但要適當，還要注意方式方法。通過適當?shù)谋容^，我們可以引導(dǎo)孩子看到別人的閃光點，并向孩子解釋說明這種閃光點會給他帶來什么好處，鼓勵他去進行嘗試，努力完成。 　　俗話說：“信心多一分,成功多十分”。兒童的自信心無時無刻不在影響著他們的學習和生活。缺乏自信心,往往缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,制約孩子的行為,束縛孩子的思維,使學習有始無終.讓生活缺少精彩。一年級的孩子，年齡較小,可塑性強,所以在日常教育中我們要學會看到孩子的閃光點，并不吝嗇贊美的語言，對孩子進行賞識教育。尊重孩子、相信孩子并鼓勵孩子，幫助孩子更好地揚長避短，樹立自信,讓他們身心健康地發(fā)展，成為夜空中那顆最亮旳星！ 　　希望我的所思所感，能給您帶去一份思考，有所收獲，如有不當之處，敬請批評指正，謝謝大家！ <h3 style="text-align: right">撰稿：王老師</h3>