“防災(zāi)減災(zāi) 你我同行安全記心間”——示范區(qū)高砦小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全演練

集英小學(xué)少先隊(duì)

2020年5月12日是我國(guó)第十二個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，應(yīng)急始于心，防范始于行。為了提高教師學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)急、自救能力，進(jìn)一步增強(qiáng)防震意識(shí)，我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”系列活動(dòng)。 　　我校為了將防震避險(xiǎn)演練活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，在演習(xí)前各班主任通過(guò)家長(zhǎng)群、朋友圈讓各家長(zhǎng)和孩子提前了解防震減災(zāi)的小常識(shí)，并且利用主題班會(huì)、廣播等各種形式積極開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生講解地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救的相關(guān)知識(shí)。 通過(guò)廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的能力，掌握應(yīng)急避震的正確方式！ 　　各班通過(guò)家長(zhǎng)群宣傳防震減災(zāi)知識(shí) 　　通過(guò)主題班會(huì)了解防震減災(zāi)知識(shí) 　　學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防震減災(zāi)日”主題宣傳好活動(dòng)為契機(jī)，并結(jié)合本校實(shí)際。因地制宜，有針對(duì)性地組織全體師生開(kāi)展防震減災(zāi)疏散安全演練應(yīng)急逃生。 2020年5月12日上午11:30，我校組織全體師生開(kāi)展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，以提高對(duì)生命安全的意識(shí)。 　　孩子們迅速抱頭躲在桌子底下 　　當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí)，教師指揮學(xué)生迅速抱頭，躲進(jìn)各自的課桌下，盡量蜷縮身體，降低身體重心，保護(hù)好頭部，時(shí)間為1分鐘。 　　學(xué)生們迅速且有序地撤離指定位置 　　1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)，學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，迅速撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)整隊(duì)。 　　各班到達(dá)操場(chǎng)的指定位置，撤離教室僅用了48秒。 孫大隊(duì)向全體師生講解全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的來(lái)歷以及“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標(biāo)的意義，圖標(biāo)以國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素，傘狀弧形蘊(yùn)含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的目標(biāo)，彩虹寓意著美好、和諧的生活，雙人執(zhí)傘代表全民攜手，共同參與防災(zāi)減災(zāi)，“5.12”代表每年5月12日為國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日。 在此，學(xué)校以降半旗和全體師生向在過(guò)往中國(guó)發(fā)生的災(zāi)難以及自然災(zāi)害中為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全而犧牲的英雄們默哀致敬！ 　　演練完畢后，高校長(zhǎng)對(duì)此次防震減災(zāi)活動(dòng)做了總結(jié)，告訴學(xué)生地震的危害以及自救的方法！收到了預(yù)期的效果。 　　此次活動(dòng)取得良好效果，師生互助有序，配合默契，動(dòng)作規(guī)范，沒(méi)有擁擠、沖撞現(xiàn)象發(fā)生。培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)也讓學(xué)生們掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生的生命安全教育和健康生活，確保了校園安全的穩(wěn)定！