愛心家訪，真情溝通，北幼同心，共同抗疫

意境

一場疫情，阻擋了老師與孩子們原本見面的時間，疫情期間小朋友們給老師發(fā)微信說想老師了，有的小朋友還會給老師發(fā)照片看自己的生活常態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)每位小朋友都有自己不同的成長與變化。在校領(lǐng)導(dǎo)的呼應(yīng)下，我們滿懷熱情走進(jìn)了苗苗三班小朋友的家，與小朋友相約見面！ 　　在爺爺奶奶家的小朋友也很迫切的想去幼兒園，與小伙伴、老師一起做游戲！ 這次家訪雖然沒有見到這些孩子們，但是我們與家長進(jìn)行了溝通交流，詢問孩子的情況，共同期盼孩子的明天會更好！ 　　我們?nèi)チ诵∨笥鸭抑?，他們都迫不及待的給我們展示假期間自己的美術(shù)作品，并且給我們很認(rèn)真的講述了自己作品的內(nèi)容，都非常形象。每位小朋友的作品都非常的認(rèn)真美觀！老師給你們第一個贊！ 　　這是我們準(zhǔn)備的一個小小節(jié)目！ 　　本次家訪為家園共育搭建了一個很好的橋梁，更加親近了老師與小朋友之間的感情，也讓我們了解到小朋友在疫情期間良好的身體狀態(tài)。 最后希望寶貝們開心快樂的成長！