與最美的春天，從容地說再見。相約已是初夏，靜等思念已久的“神獸”歸來！

淮南高皇中心幼兒園張孝萍

疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實、做細開學(xué)前的準備工作，針對這場全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本園應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實行演練。 演練開始前的準備： 演練之前，由園長邀請各級領(lǐng)導(dǎo)入園指導(dǎo)“師生迎接復(fù)學(xué)疫情防控演練”工作會議。根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖，對演練流程進行詳細解讀，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。 各級領(lǐng)導(dǎo)入園前接受我園各項健康身體檢測 由園長向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報疫情期間幼兒園線上線下居家生活指導(dǎo)以及家園攜手疫情安全防控指導(dǎo) 物資準備1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨檢體溫記錄表園所門口擺放桌椅。2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺免洗消毒洗手液。3、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。 分情景演練流程 情景模擬演練一： 教職工有秩序排隊入園，按規(guī)范保持間隔一米，測量體溫、更換口罩、消毒洗手、簽到等等，安全檢測缺一不可，各項核檢都無異常方可入園。 檢查人員進行自我檢測 測量體溫 免洗消毒 登記個人信息 全身噴霧消毒 再次手部消毒 穿戴無細菌鞋套 情景模擬演練二：幼兒晨檢入園 接著就是我們的寶貝們?nèi)雸@啦，爸爸媽媽帶著孩子排好隊，前后依次保持一米間距，大、中、小三個年級分時段入園，家長把孩子交給老師，老師和保育員阿姨在門口迎接寶貝，等待孩子做好一系列健康檢測工作后，檢測合格后家長方可離開，孩子在由教師指導(dǎo)下有序進入教室 情景模擬演練三：晨檢應(yīng)急處理 在大門口如果遇到體溫異常的幼兒，檢測人員將其帶到臨時觀察點稍停，在臨時觀察點再次測量體溫，異常幼兒，通知家長帶到指定醫(yī)院進行診斷，老師及時登記跟進追蹤記錄，體溫正常后，憑二甲及以上醫(yī)生醫(yī)學(xué)診斷證明方可按晨檢流程入園。 情景模擬演練四：日常活動環(huán)節(jié)（教育活動、盥洗、午餐、午睡） 幼兒一日活動時，我們根據(jù)班級實際情況，進行分區(qū)，分批，分時段錯峰進行，指導(dǎo)孩子們集體活動時盡量保持安全距離。 幼兒在機器人語音提示下再次進行免洗手液消毒 幼兒進班級前二次測量體溫 幼兒教育活動 幼兒有序進行飯前盥洗 幼兒午餐 午睡前再次測量體溫 幼兒安靜正確睡姿午睡 情景模擬演練五：幼兒入園后應(yīng)急處理 　幼兒入園后，一日活動中，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常的，主班教師負責(zé)組織班級其他幼兒到指定備用教室進行隔離。配班教師負責(zé)帶體溫異常幼兒按既定路線到隔離室，由保健醫(yī)進行觀察并及時上報園區(qū)疫情報告人，班級老師上報后，打電話和家長聯(lián)系詢問幼兒及家人近期健康情況，通知家長來園把幼兒接走，將幼兒帶去指定正規(guī)醫(yī)院及時就診，要求家長及時向班級老師反饋幼兒就診情況。保健員負責(zé)安撫幼兒情緒，并通過“一人一檔”進行查詢和體溫復(fù)測。與此同時，班級保育員負責(zé)及時，班級保育員負責(zé)及時消毒該幼兒撤離的路線和班級。 一日活動中，幼兒突發(fā)不舒服 及時通知保健醫(yī)生 老師及時打電話告知家長 家長來園接幼兒去正規(guī)醫(yī)院及時就診 離園寶貝經(jīng)過的地方立刻全面消毒，確保其他孩子的健康安全 情景模擬演練六：離園環(huán)節(jié) 離園時間到啦，家長們配帶口罩，憑接送卡排隊在大門口等候，老師舉班牌，按照班級錯峰離園時間和路線，把每班孩子帶到園門口，親手交給每一位家長 各情景模擬演練結(jié)束后，各級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場情況再次召開會議進行指導(dǎo)與點評