精準(zhǔn)把脈，著力打造活力課堂——龍馬潭區(qū)教師發(fā)展中心“教學(xué)雙診斷”走進(jìn)胡市鎮(zhèn)中心學(xué)校

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<h3>　　5月12日上午，龍馬潭區(qū)教師發(fā)展中心羅加明副校長帶領(lǐng)教研室管理人員和各學(xué)科教研員及部分學(xué)科骨干教師一行人，走進(jìn)胡市鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“教學(xué)雙診斷”活動。此次活動分為兩個(gè)階段，第一階段聽課、查資料，第二階段座談交流。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>問卷調(diào)查</b></font></h1><div> 診斷前夕，區(qū)教師發(fā)展中心通過問卷星，對胡市鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)生和教師進(jìn)行了學(xué)科發(fā)展問卷調(diào)查，對我校的教學(xué)管理行為、教師教學(xué)行為及教師專業(yè)化發(fā)展需求等進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和分析。</div> <h1 style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><b><font color="#ed2308">課堂診斷</font></b></span></h1> 一、二節(jié)課，各學(xué)科教研員和學(xué)科骨干教師深入部分教師課堂，進(jìn)行聽課，課后與授課教師進(jìn)行面對面交流，及時(shí)反饋聽課感想。他們從教材把握、教法學(xué)法、課堂常規(guī)管理、小組合作等方面給予指導(dǎo)，為教師們真正實(shí)施活力課堂指引方向。<br> <h3>　　</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><font color="#ed2308"><b>查閱資料</b></font></span></h1> 區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)查閱學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)六認(rèn)真、校本研修、科研師訓(xùn)等資料，細(xì)致了解我校教學(xué)管理和教師教學(xué)情況，并與我校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行當(dāng)面交流。<br> <h1 style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><b><font color="#ed2308">座談交流</font></b></span></h1> 三、四節(jié)課，區(qū)教師發(fā)展中心一行人與我校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、科研室、教研組長聚集一起，進(jìn)行深入交流。會議由周世洪主任主持。<br> <h3>　　</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">　　首先，區(qū)教師發(fā)展中心的蔡先敏主任和艾宗泰主任分別總結(jié)了教師問卷和學(xué)生問卷調(diào)查情況?？隙藛柧碇蟹从吵龅膬?yōu)點(diǎn)，指出了問卷中反饋出的問題，并針對問題給學(xué)校和教師提出了改進(jìn)的建議。</p> <h3>　　接著，進(jìn)行學(xué)科交流。各學(xué)科教研員及骨干教師就聽課、診斷情況，對教師、學(xué)校進(jìn)行了充分肯定，同時(shí)指出了存在的問題，并分析出存在問題的原因，對如何提高課堂效益給予了許多建議和對策。</h3> <h3>　　緊接著，羅加明副校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。羅校長在肯定我校教學(xué)管理和教學(xué)水平的同時(shí)，就我校活力課堂的推進(jìn)、備課活動的開展、課堂督查機(jī)制、作業(yè)布置與批改、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修等方面提出了許多可行性寶貴建議。</h3> <h3>　　最后，胡市鎮(zhèn)中心學(xué)校賴廷剛校長作了表態(tài)性發(fā)言，表示將改進(jìn)“教學(xué)雙診斷”中發(fā)現(xiàn)的問題，按照領(lǐng)導(dǎo)們提出的建議，結(jié)合學(xué)校自身情況，進(jìn)一步加強(qiáng)、提升、完善學(xué)校的教學(xué)管理，爭取在教學(xué)質(zhì)量上取得更大成績，努力把我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量提上一個(gè)新的臺階。</h3><div> </div><h3></h3> <h3>　　此次活動，區(qū)教育發(fā)展中心在學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)方面精準(zhǔn)把脈，大大促進(jìn)了我校“活力課堂”的建設(shè)和實(shí)施。</h3>