半山腰太擠了，你得去山頂看看?－－－八年級(jí)九班王嘉順

心心阿良

“半山腰太擠了，你得去山頂看看?！?lt;/span>?這句話來自于一位少年，來自于一位意氣風(fēng)發(fā)、不安于現(xiàn)狀的少年。這位少年是誰呢？他就是膠州市第七中學(xué)八年級(jí)九班的——王嘉順。 談學(xué)習(xí) 他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，在班級(jí)前幾名站的住腳跟，因此不少人稱他是“學(xué)霸”，每次聽到這樣的話，他總會(huì)自嘲的說:“別亂說好不好，我離學(xué)霸還差好大一撮呢！不過我會(huì)努力成為學(xué)霸的。”邊說邊用手比劃了比劃，再加上他那夸張的表情，讓人忍不住發(fā)笑。 在學(xué)習(xí)方法上，他也有自己獨(dú)到的見解。 他說:“改進(jìn)學(xué)習(xí)方法最本質(zhì)的目的就是提高學(xué)習(xí)效率，而提高學(xué)習(xí)效率的方法有很多，例如，在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、九點(diǎn)以前做完那份測試題等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可以的話，還可以逐步縮短所用的時(shí)間，這會(huì)更好的提高效率。 其次，我們不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事，一心不能二用的道理誰都明白，尤其在居家學(xué)習(xí)期間，沒有了學(xué)校里的老師的監(jiān)督，更要緊繃起腦袋里的那根弦，無論是上網(wǎng)課還是做作業(yè)，都要一心一意、專心致志。 還有就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看語文，歷史等等，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚的復(fù)習(xí)任務(wù)中多安排了兩三門功課，情況要好得多。 另外，我們還要注重知識(shí)的整理。例如，可以用思維導(dǎo)圖的方式將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理，打造自己的知識(shí)體系，以方便記憶等。在睡前，我們還可以再把一天中所學(xué)的知識(shí)在腦中瀏覽記憶一遍，讓所學(xué)的東西記憶的更加牢固。 談運(yùn)動(dòng) 在課堂上，他是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，而到了籃球場上，他就是一個(gè)充溢著青春力量，活力四射的運(yùn)動(dòng)員。他奔跑著，跳躍著，燃燒著青春的活力，以那燦爛的笑容，致無悔的青春。 在網(wǎng)課期間，出不了門，他便在家里鍛煉。因?yàn)橄矚g搏擊，所以買了拳套和沙袋，閑余時(shí)間就練上幾拳。每次大汗淋漓過后，總是呲牙一笑，然后吐出一個(gè)字，爽。 談興趣愛好 他興趣愛好廣泛，書法、吉他、音樂…… “無線的時(shí)間里藏著目標(biāo)，有限的時(shí)間里藏著興趣，成就更好的自己，才是一場義不容辭的奔赴?！边@是他非常喜歡的一句話。 他說:“要做自己的喜歡做的事情，要讓自己變得更優(yōu)秀，那樣，你會(huì)覺得世界更加美好?！?lt;/p> 談青春 每個(gè)人的人生都不一樣，所要走的路也都不同，而在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們都要奮斗，都要學(xué)習(xí)，都要朝著自己的理想去拼搏，趁年輕，不要讓自己的青春留下遺憾。 他說:“在這個(gè)年紀(jì)，有熱血有夢想，就如同是一張未開獎(jiǎng)的彩票。每個(gè)人都覺得自己會(huì)forever young，身體的每一個(gè)細(xì)胞都好像隨時(shí)再為自己喊著加油，不停犯錯(cuò)，又不停折騰，每次跌倒后都會(huì)滿血復(fù)活?！?lt;/p> “為什么要飛行，因?yàn)閴艟吃谀抢??！?lt;/p> “為什么要奔跑，因?yàn)殚L路在那里?！?lt;/p> “為什么要出發(fā)，因?yàn)檫h(yuǎn)方在那里?！?lt;/p> “為什么要歌唱，因?yàn)樽杂稍谀抢??！?lt;/p> “為什么要燃燒，因?yàn)樯谀抢铩！?lt;/p> 縱有疾風(fēng)來，人生不言棄。風(fēng)乍起，合當(dāng)奮意向此生。 青春是一首用熱血與汗水演奏的歌，每個(gè)人都是一個(gè)歌手，但唱出的是只屬于自己的那首歌。 加油吧！送給所有在追逐夢想的年輕人。