欣欣幼兒園的美篇

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欣欣幼兒園開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控演練工作方案為做好疫情防控工作，防止疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延，全力維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，保證有序復(fù)學(xué)復(fù)課及開(kāi)學(xué)后的教學(xué) 秩序，讓所有教師掌握防疫期間學(xué)校檢疫消毒、學(xué)生上學(xué)、處理突發(fā)疫情事件的能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作方案。一、統(tǒng)一部署，分工明確。為了更好地開(kāi)展開(kāi)學(xué)復(fù)課疫情防控演練，學(xué)校根據(jù)上級(jí) 部門的要求制定了演練方案。5月6日上午開(kāi)展了專題演練動(dòng)員會(huì)。組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防肺炎報(bào)送流程，同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護(hù)，按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。二、通風(fēng)換氣，做好消殺。對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)校門口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。三、具體演練過(guò)程為了使演練貼近學(xué)校實(shí)際更具操作性，學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課過(guò)程進(jìn)行了細(xì)化和分解，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)置了不同的場(chǎng)景。1、所有參與演練人員到位。2、復(fù)學(xué)后師生到校入校。校門口消毒，師生入校，有序通過(guò)測(cè)溫通道測(cè)溫，并檢查詢問(wèn)登記學(xué)生健康狀況。入校后學(xué)生間距1米排隊(duì)，按照各班教學(xué)樓位置在指定線路行進(jìn) 到各個(gè)班級(jí)。預(yù)設(shè)場(chǎng)景:有一名學(xué)生測(cè)溫詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱咳嗽癥狀，值班領(lǐng)導(dǎo)、志愿者醫(yī)護(hù)人員迅速帶到隔離室，進(jìn)行緊急臨時(shí) 隔離、測(cè)溫、詢問(wèn)病史、接觸史、外出旅行史等，同時(shí)上報(bào) 疾病控制中心，有家長(zhǎng)接送的有家長(zhǎng)帶到發(fā)熱門診就醫(yī)，無(wú) 家長(zhǎng)接送的立即聯(lián)系家長(zhǎng)，等候?qū)I(yè)人員處置，申請(qǐng)安排急救車輛送學(xué)生至滑縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診。3、班主任晨午檢。(檢查健康卡，填寫(xiě)晨檢單，因病追蹤登記冊(cè)等，晨檢信息上報(bào)政教處)。預(yù)設(shè)場(chǎng)景:發(fā)現(xiàn)有1 學(xué)生測(cè)溫詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱咳嗽癥狀，班主任上報(bào)學(xué)校，并聯(lián) 系醫(yī)護(hù)人員迅速帶到隔離室，進(jìn)行緊急臨時(shí)隔離、測(cè)溫、詢問(wèn)病史、接觸史、外出旅行史等，同時(shí)上報(bào)疾病控制中心，有立即聯(lián)系家長(zhǎng)，等候?qū)I(yè)人員處置，申請(qǐng)安排急救車輛送學(xué)生至滑縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診。4、教師正常上課。(師生全程帶好口罩)5、課間休息、上廁所。當(dāng)堂課教師督促并安排學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)有序上廁所，值崗教師到位監(jiān)菅，同時(shí)利用好值周班干部排成一列縱隊(duì)，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，便后用洗手液洗手。6、當(dāng)堂課教師課前巡視班級(jí)。觀察詢問(wèn)學(xué)生健康狀況，一切正常就上課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常，立即啟動(dòng)突發(fā)性公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案，告知班主任，上報(bào)校長(zhǎng)，再由校長(zhǎng)上報(bào)教體局主管領(lǐng)導(dǎo)，并給防疫部門打電話，聯(lián)系家長(zhǎng)，安排醫(yī)護(hù)人員緊急臨時(shí)隔離、測(cè)溫、詢問(wèn)病史、接觸史、外出旅行史等，同時(shí)上報(bào)疾病控制中心，安排該班學(xué)生在本班待定，等候?qū)?業(yè)人員處置，申請(qǐng)安排急救車輛送學(xué)生至滑縣人民醫(yī)院，學(xué) 校對(duì)發(fā)生疑似疫情班級(jí)警戒線隔離封閉。7、放學(xué)離校。各負(fù)責(zé)人、值班教師、家長(zhǎng)志愿者到執(zhí) 勤點(diǎn)值班做好錯(cuò)峰放學(xué)。學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，大道接送點(diǎn) 增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤和消毒人員在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從大道到公路，必要時(shí)還可以向兩邊延伸，劃定每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的位置，間隔一米，分成3批放學(xué)，小班開(kāi)始放學(xué)，以后每個(gè)班間隔十分鐘，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長(zhǎng)傳迖接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。四、演練效果反饋希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。 欣欣幼兒園 2020年5月6日