停課不停學(xué)，離園不離崗，家園共育防疫情——牛埠鎮(zhèn)中心幼兒園線上教學(xué)活動五十六

肖茜

一個不同尋常的假期即將結(jié)束了，明天，你們踏入了闊別已久的校園，這是一個讓人心動，又讓人難忘的日子。雖然新冠肺炎讓我們放慢了邁入校園的步伐，但卻阻止不了我們對知識的追求！2020年5月12日教學(xué)內(nèi)容小班一、繪本閱讀《哇！我最講衛(wèi)生》 二、社會活動:我會疊褲子????活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒????的自理能力2、體驗自己會疊褲子??的自豪感3、將衣服放到固定位置，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。?? ?? 《疊??兒歌》?? ?? 拎起小褲腰??，平鋪放放好，兩扇門??關(guān)起來，褲腰再去找褲腿，我的褲子??疊好了。?? ?? ?? ?? ??寶貝們，快拿出你們的小衣服跟著老師的兒歌學(xué)起來吧！?? 中班一防疫兒歌:《防病毒，看我的》 親愛的?爸爸媽媽們???????????要借這個機(jī)會教會孩子如何防范病毒。這首防病毒的兒歌，帶著孩子一起學(xué)一學(xué)，唱一唱!更要將它融入到實際生活中去實踐,邊練習(xí)邊唱歌，記憶效果更好哦~ 二、手工?? 《透明人腳丫》??學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.讓幼兒學(xué)會動手，動腦并積極的參與游戲！2.鼓勵幼兒用不同的材料和方法制作小腳丫！3.讓幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行游戲，體感游戲的樂趣和合作的愉悅！??材料準(zhǔn)備：彩紙、勾線筆或彩筆、剪刀、膠布、圓形紙筒（膠布卷或者衛(wèi)生紙筒）均可代替，筷子（木棒代替）以及寶貝勤勞的小手????讓老師看一看誰，誰的腳丫最漂亮，并且跑的最快，小朋友們，趕緊動起來和爸爸媽媽一起來完成吧！???? 大班一、 ?? 小實驗：變大變小的氣球 ?? ??今天要通過一個非常簡單的小實驗，讓孩子感受熱脹冷縮的原理喔?????？粗曨l，我們一起來做小實驗吧。??溫馨提示：熱水燙手，所以要在家長的陪同下進(jìn)行實驗。??注意安全喔。 ??實驗步驟：1.將??氣球套在飲料瓶瓶口。??2.將瓶身放入熱水中，瞧??氣球變大了。3.再將瓶身放入冷水中，??氣球又變小了。（????實驗可以反復(fù)進(jìn)行，讓孩子感受熱脹冷縮的神奇現(xiàn)象喔。）??實驗原理：瓶子里的氣體受熱膨脹，受冷縮小，這就是熱脹冷縮。（??學(xué)習(xí)新詞匯：熱脹冷縮） 二、手勢舞蹈《加油鴨》?? ??親愛的大朋友、小朋友們，我們的停課不停學(xué)親子小課堂到這里就結(jié)束啦！????春暖花開??讓我們一起相約牛埠鎮(zhèn)中心幼兒園，相約快樂！