<p>這是我將要送走的第三屆畢業(yè)班孩子《裝飾柱》給我發(fā)來的作業(yè)。大晚上孩子的解說一直在腦海里反復(fù)出現(xiàn),聽到你們自己的解說,聽到你對(duì)自己作品的喜愛,也聽到了你們美好的未來。發(fā)個(gè)美篇紀(jì)念一下。</p><p>2014年,《裝飾柱》:?jiǎn)稳俗髌罚瑤熢u(píng)</p><p>2015年, 同一課 :小組合作,互評(píng)</p><p>2020年,還是這一課:小組合作,學(xué)生圖文音頻解說,現(xiàn)場(chǎng)答疑</p><p><br></p><p>本來很忐忑,怕收不到作業(yè),結(jié)果總有驚喜!雖然作品并不完美,但有人喜歡,就是燦若星河。還會(huì)有什么驚喜呢?等待中。。。</p><p><br></p> <p> 我是個(gè)很懶得老師,但是很幸運(yùn),一路上能遇到你們,最好的一小娃娃們!</p>
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