云開(kāi)月明，共研共進(jìn)——焦莊小學(xué)線上教研系列（之七）語(yǔ)文學(xué)科“千課萬(wàn)人”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)（五）

王巍

盎然的春意掠過(guò)，教研的腳步繼續(xù)，為不斷提高自身的教育教學(xué)水平，努力打造線上高效課堂，5月4日至8日，我校一至五年級(jí)語(yǔ)文老師認(rèn)真聆聽(tīng)了統(tǒng)編教材第七單元備課指導(dǎo)。 講學(xué)題目：語(yǔ)文統(tǒng)編教材一下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——教師解讀教材的三個(gè)視角核心主題：精準(zhǔn)把握編寫(xiě)意圖，有效突破教學(xué)難點(diǎn)關(guān)鍵詞：編者視角、教者視角、學(xué)者視角、識(shí)寫(xiě)重規(guī)范、朗讀助理解、閱讀促思維、表達(dá)有支架 講學(xué)題目：語(yǔ)文統(tǒng)編教材二下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——教出童話的味道核心主題：第七單元閱讀教學(xué)的教材分析與教學(xué)建議關(guān)鍵言語(yǔ)：1.把握童話文體；2.夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)；3.培養(yǎng)思維品質(zhì)。 講學(xué)題目：語(yǔ)文統(tǒng)編教材三下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——語(yǔ)文要素的實(shí)踐轉(zhuǎn)化核心主題：看見(jiàn)學(xué)習(xí)的“變化”關(guān)鍵言語(yǔ)：1.單元要素解讀；2.課文落點(diǎn)分析；3.進(jìn)階活動(dòng)設(shè)計(jì)。 講學(xué)題目：語(yǔ)文統(tǒng)編教材四下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——緊扣課后習(xí)題   落實(shí)語(yǔ)文要素核心主題：統(tǒng)編語(yǔ)文教材教學(xué)策略芻議關(guān)鍵詞：統(tǒng)編教材，課后習(xí)題，語(yǔ)文要素，內(nèi)容與形式，課文教學(xué)，古詩(shī)教學(xué)，習(xí)作教學(xué)，拓展課程 講學(xué)題目：語(yǔ)文統(tǒng)編教材五下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——統(tǒng)編教材言語(yǔ)摩挲的詩(shī)畫(huà)技法核心主題：核心素養(yǎng)背景下，語(yǔ)文教學(xué)怎樣直指統(tǒng)編教材的核心？關(guān)鍵詞：語(yǔ)文核心素養(yǎng)、言語(yǔ)、節(jié)奏、摩挲、詩(shī)畫(huà)語(yǔ)文、詩(shī)畫(huà)技法、《威尼斯的小艇》的技法、《牧場(chǎng)之國(guó)》的技法、詩(shī)畫(huà)人生 　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。我們每個(gè)人在教育教學(xué)中的每一點(diǎn)實(shí)踐和進(jìn)步，都能使語(yǔ)文課堂變得精彩紛呈。讓孩子們通過(guò)課堂愛(ài)上語(yǔ)文，就是每位老師的初心，為了這份初心，我們會(huì)一路前行！