<p> 盎然的春意掠過(guò),教研的腳步繼續(xù),為不斷提高自身的教育教學(xué)水平,努力打造線上高效課堂,5月4日至8日,我校一至五年級(jí)語(yǔ)文老師認(rèn)真聆聽(tīng)了統(tǒng)編教材第七單元備課指導(dǎo)。</p> <p>講學(xué)題目:語(yǔ)文統(tǒng)編教材一下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——教師解讀教材的三個(gè)視角</p><p>核心主題:精準(zhǔn)把握編寫(xiě)意圖,有效突破教學(xué)難點(diǎn)</p><p>關(guān)鍵詞:</p><p>編者視角、教者視角、學(xué)者視角、識(shí)寫(xiě)重規(guī)范、朗讀助理解、閱讀促思維、表達(dá)有支架</p> <p>講學(xué)題目:語(yǔ)文統(tǒng)編教材二下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——教出童話的味道</p><p>核心主題:第七單元閱讀教學(xué)的教材分析與教學(xué)建議</p><p>關(guān)鍵言語(yǔ):</p><p>1.把握童話文體;</p><p>2.夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ);</p><p>3.培養(yǎng)思維品質(zhì)。</p> <p>講學(xué)題目:語(yǔ)文統(tǒng)編教材三下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——語(yǔ)文要素的實(shí)踐轉(zhuǎn)化</p><p>核心主題:看見(jiàn)學(xué)習(xí)的“變化”</p><p>關(guān)鍵言語(yǔ):</p><p>1.單元要素解讀;</p><p>2.課文落點(diǎn)分析;</p><p>3.進(jìn)階活動(dòng)設(shè)計(jì)。</p> <p>講學(xué)題目:語(yǔ)文統(tǒng)編教材四下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——緊扣課后習(xí)題 落實(shí)語(yǔ)文要素</p><p>核心主題:統(tǒng)編語(yǔ)文教材教學(xué)策略芻議</p><p>關(guān)鍵詞:</p><p>統(tǒng)編教材,課后習(xí)題,語(yǔ)文要素,內(nèi)容與形式,課文教學(xué),古詩(shī)教學(xué),習(xí)作教學(xué),拓展課程</p> <p>講學(xué)題目:語(yǔ)文統(tǒng)編教材五下冊(cè)第七單元備課指導(dǎo)——統(tǒng)編教材言語(yǔ)摩挲的詩(shī)畫(huà)技法</p><p>核心主題:核心素養(yǎng)背景下,語(yǔ)文教學(xué)怎樣直指統(tǒng)編教材的核心?</p><p>關(guān)鍵詞:</p><p>語(yǔ)文核心素養(yǎng)、言語(yǔ)、節(jié)奏、摩挲、詩(shī)畫(huà)語(yǔ)文、詩(shī)畫(huà)技法、《威尼斯的小艇》的技法、《牧場(chǎng)之國(guó)》的技法、詩(shī)畫(huà)人生</p> <p> 白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。我們每個(gè)人在教育教學(xué)中的每一點(diǎn)實(shí)踐和進(jìn)步,都能使語(yǔ)文課堂變得精彩紛呈。讓孩子們通過(guò)課堂愛(ài)上語(yǔ)文,就是每位老師的初心,為了這份初心,我們會(huì)一路前行!</p>
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