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隔空不隔愛 停課不停學(xué) ----哈友小學(xué)五年級線上教學(xué)工作總結(jié)

海龍

2020年的春天,一場突如其來的疫情讓我從一名站在三尺講臺(tái)的老師變成了一個(gè)特殊的主播。我和五年級19個(gè)孩子們相約線上,隔空相會(huì)。這種全新的教學(xué)方式也給我的教學(xué)生涯填上了濃墨重彩的一筆,線上教學(xué)工作開展將近兩個(gè)月了,為了讓今后的線上教學(xué)更加扎實(shí)有效,現(xiàn)將近兩個(gè)月的線上工作做如下總結(jié): 一、前期準(zhǔn)備工作<br><br>  開學(xué)前一周,根據(jù)學(xué)校的工作部署以及各個(gè)平臺(tái)推送,我先后下載了釘釘、騰訊會(huì)議、一起作業(yè)、和教育等多個(gè)平臺(tái)的學(xué)習(xí)軟件,并認(rèn)真研究熟悉了解軟件的功能,篩選合適軟件及時(shí)推送給家長安裝,和家長共同掌握軟件的操作方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用,為線上學(xué)習(xí)搭建好輸送知識(shí)的橋梁。 <p>二、課前簽到工作</p><p><br></p><p> 為了確保每個(gè)學(xué)生按時(shí)收看空中課堂內(nèi)容,每周五我都會(huì)提前發(fā)布下一周的課程表,每天早晨7點(diǎn),我按時(shí)在班級微信群里發(fā)送簽到小程序,保證出席率,并在課前半小時(shí),布置聽寫任務(wù),使孩子們能在正式上課前提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p> 三、課堂教學(xué)工</p><p><br></p><p> 1、聽網(wǎng)課</p><p><br></p><p> 新知識(shí)的學(xué)習(xí)需要學(xué)生在聽課過程中及時(shí)記錄知識(shí)點(diǎn),因此,每天我都會(huì)提前聽課,截圖重點(diǎn)內(nèi)容,然后在學(xué)生聽課后,將重點(diǎn)知識(shí)發(fā)送到釘釘群中分享,讓孩子們在聽課后,重溫知識(shí),補(bǔ)充記錄,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),我要求每個(gè)學(xué)生在書中做好聽課筆記,家長們將孩子聽課的照片及時(shí)發(fā)送到樂教樂學(xué)的才藝中。在要求學(xué)生的同時(shí),我也嚴(yán)格要求自己,每天都提前備好書案,為學(xué)生的答疑做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也與學(xué)生共同頃聽網(wǎng)課,及時(shí)記好聽課記錄,課后找差距,反思自己的教學(xué),將學(xué)到的方法運(yùn)用到網(wǎng)上答疑,抓重點(diǎn),解難點(diǎn),打好基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p>  2、答疑課</p><p> 為了讓同學(xué)們對新知識(shí)進(jìn)一步理解鞏固,我與英語、科學(xué)等幾位科任老師協(xié)商確定每節(jié)答疑課時(shí)間。每天下午5點(diǎn),同學(xué)們齊聚釘釘視頻會(huì)議室,對于沒有及時(shí)參加會(huì)議的同學(xué),我會(huì)逐一電話問詢,督促其進(jìn)入會(huì)議。兩節(jié)的答疑課上,我會(huì)對網(wǎng)上課堂講授的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重申與補(bǔ)充,并且請學(xué)生提出沒聽不懂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解,然后有針對的篩選課后練習(xí)題進(jìn)行講解。我在課堂上不定時(shí)點(diǎn)名提問學(xué)生,一方面提高學(xué)生的課堂注意力,另一方面也使學(xué)生能夠堅(jiān)守課堂。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  3、作業(yè)布置及批改</p><p> 每天網(wǎng)課結(jié)束后,我都會(huì)針對課堂內(nèi)容布置鞏固作業(yè)發(fā)送到微信群中,學(xué)生在鞏固課上完成作業(yè),上傳到釘釘作業(yè)本中,我會(huì)在下午上答疑課前批改鞏固作業(yè),然后要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,下午答疑課后作業(yè)運(yùn)用樂教樂學(xué)作業(yè)發(fā)布功能布置家庭作業(yè),由給小組提交到小組群進(jìn)行檢查、訂正。對于預(yù)習(xí)朗讀、背誦的內(nèi)容會(huì)要求學(xué)生錄制音頻、視頻提交到樂教樂學(xué)作業(yè)中教師逐一進(jìn)行批閱。</p> <p>  此外,我還堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們參加體育鍛煉,居家學(xué)習(xí)的同時(shí)教育孩子們擁有健康的體魄,鼓勵(lì)孩子多做有益的體育運(yùn)動(dòng),并且引導(dǎo)孩子們積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)居家活動(dòng),如居家勞動(dòng)、愛衛(wèi)演講、手抄報(bào)展評等等,讓孩子們宅在家里依然全面發(fā)展。</p> <p> 隔離病毒但不隔離知識(shí),暫停上學(xué)但不停止學(xué)習(xí)??傊?,線上教學(xué)是當(dāng)前疫情下必然的教學(xué)方式,我會(huì)一如既往的做好特殊時(shí)期的線上教學(xué)工作,也相信我們的孩子們一定會(huì)和我一起,隔空戰(zhàn)“疫”、“宅”家學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、綻放繁花!</p>

學(xué)生

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教學(xué)

孩子

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網(wǎng)課

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