為了孩子的一切，一切為了孩子！

樊明州

五月天的草木繁盛，花兒嬌艷。本該是孩子們歡天喜地，活蹦亂跳的歡聚校園快樂的學習，生活的時刻，疫情卻使假期一再延長，學生們不能像往日一樣高興的在學校里學習知識，享受知識帶給我們的快樂。但獲取知識的腳步我們沒有停止，我們二小本著“離校不離教，居家也學習”，教師們積極參與各種教學方式，想盡各種方法，充分利用“空中課堂”，力爭讓孩子們在這非常時刻能夠享受到最優(yōu)質(zhì)的教學資源。為了檢測孩子們是否達到老師的預(yù)期要求，我們組織了線上中期考試。一、合理安排，制定考時組內(nèi)命題，統(tǒng)一考試時間。為更好的能夠檢測出學生的學習情況，我們要求家長們積極配合，監(jiān)督孩子認真完成測試卷。 二、家長陪同，正規(guī)檢測 三、及時批閱，總結(jié)分析 第一時間閱出試卷，針對試卷中顯現(xiàn)出的問題我們組內(nèi)進行了交流分析，同時也做做出相應(yīng)的整改。 四、聯(lián)系家長，召開家長會（一）孩子們已經(jīng)對“空中課堂”失去了興趣，也不在意作業(yè)的書寫認真度了，或許也為拿手機打游戲找到合適借口了，家長們隨著復(fù)工開工，也不同程度的忙碌起來了，這就給我們教學帶來很大的不便。作業(yè)的完成度降低了，工整干凈大不如以前，甚至出現(xiàn)不交作業(yè)的也多了，當然還有留守兒童，爺爺奶奶沒法管理。一系列的問題都出現(xiàn)了，各班主任和家長通過視頻商定解決辦法。（二）我們年級組聯(lián)系家長和孩子共同參與線上教學活動，督促養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，面對家長和學生的種種疑惑，老師逐一解答，給出了許多切實可行的建議。（三）在和家長們的協(xié)商過程中，我們制定出錯時批閱作業(yè)，做出相應(yīng)的對策，克服困難，始終以孩子們?yōu)橹行模浞职l(fā)揮家校統(tǒng)一，一切為了孩子，為了孩子的一切！ 通過視頻與家長們交流，把學生在家學習的情況與老師們綜合分析，每一位課認老師都制定了詳細教學計劃，能夠與“空中課堂”緊密銜接?？傊覀儽局鵀榱撕⒆拥膶W習，想盡辦法！