停課不停學，我們在努力――濃河鎮(zhèn)中心校五年級組線上教學紀實

芳草

一場突如其來的新冠疫情打破了我們正常的生活，也擾亂了孩子們的開學計劃。為了響應“停課不停學”的號召，我們五年級老師立即行動起來，大家集思廣益，群策群力，精心備課。 雖然不能見面，但是我們隔著屏幕也能教研！ 在數學研討中我們注重運用直觀生動的形象，引發(fā)學生的興趣，使他們的注意力集中，另一方面創(chuàng)造條件和機會，讓每一個學生都參與到課堂教學中，發(fā)揮學生主動性，感受成功的快樂。為了讓孩子更好的學習，老師要學在前面！學習釘釘，運用小盒對我們這些年齡偏大的老師來說不是容易的事，可是老師互相交流，學習，努力給孩子最好的！ 充分運用科技手段 線上作業(yè)是教師教學活動的一個重要環(huán)節(jié)，又是學生學習過程中的一個重要組成部分。特殊時期，學生通過網課接受知識效果的優(yōu)劣，很大程度上得益于課后的反饋與督促，想要獲得良好的學習效果，幫助學生拾遺補漏，我們五年級老師在作業(yè)批改上花費了很多心思和力氣 老師的努力換來孩子們的呼應！ 看，孩子們學得多認真！ 給努力的孩子點贊！ 不負時光，努力前行的身影… 生活中不都是美好，也有許多孩子不愛學習，把這段時間當成放飛自我的舞臺，成了脫韁的野馬。我們通過不厭其煩的打電話，發(fā)視頻，及時統(tǒng)計，及時溝通等方法努力抓緊他們，不使他們掉隊！語音不接電話不接，就耐下心繼續(xù)打，直到把家長孩子的心融化為止。 電話不接，視頻不接，微信不回…多少無奈在心間！ 堅持，堅持，堅持就是勝利！ 終于守得云開見日出???????? 手機成了我們的影子，無時無刻都要看一看有沒有孩子遇到問題了，有問必答，有時要錄視頻進行講解?????? 及時和出門在外地的家長溝通 學習多種方法給孩子獎勵，不能給孩子發(fā)紙質獎狀，就在網上制作一個吧?? 孩子們的課余生活也很豐富，在學習之余，做做手抄報，看他們做的怎么樣？ 真的不錯！ 孩子們的課余生活也很豐富，在學習之余，通過勞動鍛煉身體，為抗擊疫情做貢獻！ 結合上級要求線上學習英雄事跡，給英烈默哀致敬！ 雖然用手機或電腦批改作業(yè)比往日批改紙質作業(yè)要付出更多的辛苦，但家長的配合與支持，學生的一步步努力卻讓我們收獲了滿滿的驚喜，也充滿成就感和滿足感。愿我們的努力加速這場戰(zhàn)役的早日勝利，也愿同學們在這次獨特的人生記憶里收獲滿滿，停課不停學，隔空不隔愛。 疫情還沒有結束，我們努力前行的腳步也不會停止。加油，中國！加油??，孩子們！