銜接好線上教學 ，助力于實際課堂弈勇wzy <p> 五月八日上午，箭河中學數(shù)學組在學校教導處的安排下，成功的召開了復學后的第一次數(shù)學教研會，會議邀請學校分管教學的李校長參加。本次教研會主要研討開學復課與線上教學如何進行有效的銜接。</p><p><br></p> <p> 首先，李校長強調(diào)數(shù)學教學要以知識點梳理為主，要注重學生的學習情況，做到精講精練。</p><p> 其次，各位老師都反映線上教學不是很理想，那如何與開學復課進行有效的銜接呢？各位老師都發(fā)表了自己的想法。六年級兩位老師強調(diào)老師之間要經(jīng)常溝通，將知識點總結(jié)放到一起講，知識點做到前后聯(lián)系；七年級兩位老師強調(diào)要以重難點為主，要以習題為主，在習題中講知識點；八年級王老師強調(diào)要狠抓時間，夜自習都要拿來講課，要以課本為主，要以重難點考點為主。</p><p><br></p> <p> 最后，教研組長吳老師給出了兩條建議:一、要以問題為導向，發(fā)現(xiàn)問題。以測試卷為主，進行檢測，針對大多數(shù)問題進行重點講解；二、對優(yōu)等生和后進生都要有自己的針對性方案進行輔導。</p><p> 本學期時間短，任務(wù)重，對于任何一個老師都是一次挑戰(zhàn)，但是我們數(shù)學組的每位老師都會盡心盡力的迎接這次挑戰(zhàn)！</p> 老師知識點教學數(shù)學組重難點銜接復課習題教研李校長