云家訪心相連

一路幸福

“五一”假期，帶著對(duì)孩子們的關(guān)心，我提前做好計(jì)劃，通過(guò)發(fā)消息和打電話的方式與家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行了充滿愛(ài)的“云家訪”，努力將問(wèn)候和幫助送到每位家長(zhǎng)和孩子的身邊！ 　　當(dāng)?shù)弥M(jìn)行云家訪時(shí)，孩子們都很期待隔空相聚的美好時(shí)光?！袄蠋?，我這個(gè)假期我在家看喜劇放松自己！”“老師，這個(gè)假期我做伴郎了”……孩子們興奮地向老師分享自己假期的趣事，展示自己的新鮮事，訴說(shuō)著自己的防疫妙招和放松心情的方式。視頻的另一端，老師們一邊聽(tīng)著，一邊提醒著他們多鍛煉身體，參加力所能及的家務(wù)活動(dòng)，以健康的心態(tài)和體魄面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。彼此交談的話語(yǔ)中透露出滿滿的心與心的溝通和交流。 　　“云家訪”架起了特殊時(shí)期家校之間別樣的面對(duì)面溝通“橋梁”，將老師與學(xué)生、家長(zhǎng)的心連在了一起。除了和孩子們的溫暖訴說(shuō)，老師還和家長(zhǎng)進(jìn)一步交流了孩子近期成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括居家生活情況、健康狀況、行為習(xí)慣，以及個(gè)性化一對(duì)一學(xué)習(xí)指導(dǎo)等。 　　我們將持續(xù)推進(jìn)線上家訪活動(dòng)，隔空傳遞師愛(ài)，為家校共育締結(jié)更堅(jiān)實(shí)的紐帶。用心呵護(hù)，溫暖相伴，幫助孩子驅(qū)散疫情的陰霾，迎接春暖花開(kāi)。