為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航——懷仁四中南校區(qū)八年級(jí)返校復(fù)學(xué)疫情防控演練

ㄚoｕ小晴天??

<h3>　　依據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，落實(shí)細(xì)化我校疫情防控工作方案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化安全意識(shí)，優(yōu)化工作流程，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)、有效處置，有效保障全校師生的生命安全和身體健康，我校于5月8日上午進(jìn)行復(fù)學(xué)疫情防控演練。本次演練由校長(zhǎng)孟志忠擔(dān)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)：書(shū)記張立新、南校區(qū)負(fù)責(zé)人仝富強(qiáng)，部分教師參與演練。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> 安排部署 <h3>入校應(yīng)急有預(yù)案</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">                          學(xué)習(xí)守規(guī)范</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">疾控中心副主任魏雁中、傳染病科科長(zhǎng)吳永德，對(duì)我校復(fù)學(xué)疫情防控流程進(jìn)行全程指導(dǎo)。</h3> 場(chǎng)景一：入校演練 <h3>　　校門(mén)是疫情防控的第一道防線(xiàn)，消毒員給每一個(gè)通道進(jìn)行全面消毒，學(xué)生佩戴口罩在校門(mén)專(zhuān)用通道測(cè)量體溫，前后相鄰兩個(gè)間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。監(jiān)測(cè)員為每一位學(xué)生測(cè)量體溫，體溫正常由查驗(yàn)老師察看學(xué)生返校承諾書(shū)和健康卡。如若發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，由專(zhuān)人帶至隔離區(qū)復(fù)測(cè)體溫，如仍異常，立即聯(lián)系家長(zhǎng)護(hù)送至市醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診，學(xué)校派專(zhuān)人隨訪(fǎng)追蹤。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">消毒</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">測(cè)溫</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">驗(yàn)證</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">登記</font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">發(fā)現(xiàn)異常，科學(xué)處置</font></h1><h3><br></h3> <h3>某同學(xué)經(jīng)設(shè)備初次篩查，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)體溫38.2攝氏度，此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。將此情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張志元。</h3> <h3>保健老師吳秀峰用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，詢(xún)問(wèn)當(dāng)前身體狀況，近期行程狀況，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。</h3> <h3>及時(shí)報(bào)告</h3> <h3>值班領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)宏主任將該學(xué)生帶到應(yīng)急隔離室，等待救護(hù)車(chē)。</h3> <h3>對(duì)疑似病人經(jīng)留過(guò)的地方進(jìn)行消毒。</h3> 場(chǎng)景二：課堂突發(fā) 應(yīng)急處置 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">進(jìn)教室測(cè)體溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常。</h3> <h3>檢測(cè)老師馬上聯(lián)系學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)仝富強(qiáng)，立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。</h3> <h3>第一時(shí)間由專(zhuān)人帶至學(xué)校留觀室</h3> <h3>保健老師用水銀對(duì)該同學(xué)體溫進(jìn)行二次檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫異常，詢(xún)問(wèn)近期情況，并進(jìn)行登記，立即聯(lián)系市疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車(chē)來(lái)學(xué)校，并聯(lián)系家長(zhǎng)到指定醫(yī)院。</h3> 場(chǎng)景三：就餐演練 <h3>學(xué)生分批、錯(cuò)時(shí)（每批次間隔20分鐘）到食堂就餐，餐前洗手，單人獨(dú)桌同向面朝南就餐，用餐時(shí)方可摘下口罩，用餐期間禁止肢體、語(yǔ)言交流，縮短用餐時(shí)間，餐后及時(shí)佩戴口罩并及時(shí)離開(kāi)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">餐前洗手（按“內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕”口訣進(jìn)行）</h3> <h3>學(xué)生用餐后，專(zhuān)業(yè)人員對(duì)食堂進(jìn)行消毒</h3> 演練總結(jié) <h3>　　通過(guò)本次演練，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范工作和各部門(mén)的協(xié)調(diào)力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集了參加演練人員提出的意見(jiàn)和建議。針對(duì)相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程，完善預(yù)案，積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行，爭(zhēng)取做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。</h3>