<p>選修三“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”讓學生更深的理解到“化學學科微觀結(jié)構(gòu)決定宏觀性質(zhì)”意義,為了增強學生的動手能力同時增進學生對化學學科的學習興趣,高二化學備課組號召學生在五一假期利用身邊的可用材料制作晶體模型以及物質(zhì)的分子模型,學生積極參加,利用橡皮泥、火柴棍、牙簽、泡沫塑料等制作了自己熟悉的晶體模型,本次活動收集到了很多優(yōu)秀的作品,學生通過親手制作模型,理解所學晶體知識的同時感受化學微觀世界的奧妙!</p> <p>看,小番茄也是可以用的吆?。ㄗ鐾昕梢栽俪裕?lt;/p> <p>金屬堆積模型</p> <p>多彩的原子晶體、分子晶體,金屬晶體,離子晶體模型</p>
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