勞動(dòng)最光榮

語(yǔ)天

五一勞動(dòng)節(jié)線上活動(dòng) 幼兒勞動(dòng)教育是幼兒德育內(nèi)容之一，旨在培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。簡(jiǎn)單勞動(dòng)以及觀察、認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)等，可以培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，初步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義和價(jià)值，掌握初步的勞動(dòng)技能，懂得珍惜勞動(dòng)成果，進(jìn)而養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。在家庭教育的現(xiàn)實(shí)中，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視、淡化、弱化，許多家長(zhǎng)不“舍得”讓孩子做家務(wù)，為此淗江中心幼兒園發(fā)起了活動(dòng)“我愛勞動(dòng)”。 通過(guò)觀看?? 視頻知道五一?? 勞動(dòng)節(jié),引導(dǎo)幼兒得出結(jié)論:(1)?? 勞動(dòng)是件光榮的事 ,快樂的事。(2)五一?? 勞動(dòng)節(jié)是全?? 世界勞動(dòng)者的節(jié)日?? 。?? 說(shuō)明:?? 家長(zhǎng)可告訴?? ?? 幼兒?? 勞動(dòng)辛勞,?? 勞動(dòng)快樂,?? 勞動(dòng)最光榮,所以,?? 勞動(dòng)的人們在“五一?? 勞動(dòng)節(jié)"里,慶祝自己的節(jié)日?? 。 兒歌《勤勞??的小手》我有一雙小小手????，能寫????能畫能做工。勤動(dòng)手?????來(lái)勤勞動(dòng)，人見人夸????愛不夠。 ?? 勞動(dòng)任務(wù)做家務(wù)為?? 媽媽，?? ?? ?? ?? 家人做一件力所能及的事情。如:摘菜?? 、洗碗 ?? 、掃地?? 、疊衣服??、飯后收拾?? ?? 碗筷等。 　　我們要孩子從小參加勞動(dòng)，使勞動(dòng)成為天性和習(xí)慣的一部分，不是為了讓他們以后討好任何人，而是希望將來(lái)無(wú)論發(fā)生什么事情，他們都擁有在這個(gè)世界上獨(dú)立生存的最基本的技能。父母不能陪孩子一輩子，不能幫他把所有的事情都做好。 幼兒高尚的心靈是在勞動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，“授之于魚不如授之于漁”，教給他們生活的技能，才能幫助孩子們一輩子。