<h3><br>親愛的伙伴們:<br> 請理解我用這樣的方式與你們探討:什么樣的教育才是好的?(一個關(guān)于師德師風(fēng)的話題)<br> 古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。傳道在先,這是為師的職責(zé)。也就是說老師道德品質(zhì)的引領(lǐng)對于一個學(xué)生的影響是長久而深遠(yuǎn)的。有句話說得好,教育的成功源于對事業(yè)的愛,成功的教育源于對學(xué)生的愛。師不愛生難為師,人不敬業(yè)枉做人。所以,既然我們選擇了教師這個行當(dāng),就應(yīng)當(dāng)遵守它的游戲規(guī)則,用我們畢生的愛去澆灌那些渴望成長的心靈————那群像花兒一樣的孩子們。<br> 當(dāng)孩子們自制的節(jié)日賀卡送到我們的手上,并甜甜地笑著對我們說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”還有孩子很靦腆地告訴我們:“老師,我們愛您,您就像我們的媽媽?!蹦且豢?,我們的心融化了,原來那些幼小的心靈里飽含著如此真摯動人的感情,我們又有什么理由不去愛他們呢?<br> 我們應(yīng)當(dāng)以愛的名義去愛每一位學(xué)生,不拋棄不放棄任何一位學(xué)生。當(dāng)我們把學(xué)生罰站在教室外 ,罰在講臺前趴在地上做作業(yè)時,請大家反思:我們這樣做合適嗎?我們是否維護(hù)了孩子的自尊?我們知道,沒有懲戒的教育不是好教育,但懲戒一定有度,一定是在維護(hù)學(xué)生自尊的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如果發(fā)生意外,誰來擔(dān)負(fù)這個責(zé)任?不怕一萬就怕萬一,親愛的伙伴們,我們可以有很多種好的教育方式去選擇 ,希望站在孩子們的角度去智慧應(yīng)對,不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,畢竟他們還是孩子。對學(xué)生來說,老師的愛是一種神奇又偉大的力量,是可以和母愛相提并論的世界上最偉大的愛。請珍惜這種愛,要愛,就請深愛!<br> 雨果曾說過,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。是??!我們要用寬容去愛他們,對待學(xué)生要循循善誘,耐心指導(dǎo),用一顆寬容的心去教育孩子。相信,天道酬勤,問題學(xué)生也會有所改變,有所成長,這都是愛的力量。<br> 親愛的伙伴們,當(dāng)學(xué)生犯錯時,請記得嘴下留情,手上留情,腳下留情,列寧同志曾經(jīng)說過,小孩犯錯連上帝都會原諒。他們還是含苞欲放的花朵,需要呵護(hù),需要澆灌,需要成長的空間和時間。<br> 親愛的伙伴們,當(dāng)我們因為學(xué)生的原因需要跟家長溝通交流時 ,記得展示教師的師德師風(fēng),他們和我們是合作伙伴,我們沒有理由對她們橫加指責(zé),惡語相向。你春天般的語言指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校管理好孩子 ,將贏得家長的一片贊譽(yù) ,家長的口碑是對你的最高獎賞。<br> 我們不是詩人,不能用漂亮的詩句來贊美我們的職業(yè);我們不是學(xué)者,不能用高深的理論來詮釋我們的價值;我們不是歌手,不能用動人的歌喉來歌唱我們的崗位。我們只是一位普通的人民教師,但我們卻深深地愛著我們的職業(yè),愛著那群花兒一樣的孩子。<br> 希望用我們的愛澆灌那些渴望成長的心靈;用我們的愛點(diǎn)燃他們心中的希望;用我的愛照亮他們的人生。為了他們,我們愿意,我們愿意深愛?。。?lt;/h3>
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