<p> 五月,我們進(jìn)行了線上測(cè)試,檢驗(yàn)這段時(shí)間孩子們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的成果,孩子們的努力沒有白費(fèi),讓我們一起來看看五七班的孩子吧?。?!</p> <p>檢驗(yàn)我們成果的時(shí)候來了!?。?lt;/p> <p>孩子們認(rèn)真做題的樣子</p> <p>這是我們努力的成果</p> <p>鞏固前面知識(shí)的同時(shí),我們開始了新課探索,一起去看看吧?。?!</p> <p>誰能講一下我們的新課,去探索,去發(fā)現(xiàn)?</p> <p>你或許不知道八分之三加八分之一為什么分母不變,分子想加減吧,快來聽聽李雨芯同學(xué)的講解,相信你一定會(huì)有收獲?。?!</p> <p>王家琪同學(xué)用了擺小方塊的方法,快來看看吧,你有其他方法嗎?</p> <p>掌握了算理,王家琪同學(xué)連計(jì)算都給我們講的很清楚呢,真棒?。。?lt;/p> <p>鄭富寧和卜祥栩同學(xué)為我們講解了算法,明白了算理之后你會(huì)做了嗎?快來給他們檢查一下!??!</p> <p>尹蒙琰同學(xué)利用線段圖,列式并計(jì)算,你學(xué)會(huì)了嗎?</p> <p>潘澤利用分?jǐn)?shù)單位進(jìn)行加減,能約分的要約分,一般化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),它們之間的公因數(shù)只有1!??!</p> <p>水面上升的體積就是石塊的體積,這是潘澤同學(xué)給我們講解的一道習(xí)題,里面有些表達(dá)不太清楚,但是老師相信堅(jiān)持總能成功,期待越來越好?。?!</p> <p>史姿菡小姑娘勇氣可嘉,第一次講解,已經(jīng)很棒了,下次可以結(jié)合圖形講解一下,繼續(xù)努力啊,默默付出的你?。?!</p> <p> 沒有一種成功輕而易舉,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛你們,熱愛彼此,五月,不只五月,以后的歲月讓我們攜手同行,愿你們不負(fù)韶華,方得始終?。?!希望再過十年,二十年你們始終記得這段歲月,許多人為我們負(fù)重前行,而你們一直在默默努力?。?!加油,孩子們?。?!最幸福的事情不是活的像別人,而是在你努力過后活的更像你自己?。?!</p>
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