疫情防控下返校心理建設指引——金斗灣小學教師心理健康教育培訓

坦洲鎮(zhèn)金斗灣小學

為平穩(wěn)有序推進返校工作，確保師生返校前后身心健康和生命安全，根據(jù)相關文件精神，金斗灣小學于2020年5月6日上午開展了以“疫情防控下返校心理建設指引”為主題的教師心理健康教育培訓活動。培訓活動由金斗灣小學德育處主任程紅老師主講，金斗灣小學全體教職工共同參與。 　　培訓伊始，程紅主任向大家傳達并解讀了近期心理健康建設與教育的相關文件通知和要求，明確指出疫情防控下返校心理建設的重要性與必要性，學校是中小學生生活的主要場所，要為學生構(gòu)筑一個強大的支持系統(tǒng)。 　　隨后，程主任從教師的自我調(diào)適、各類學生的心理跟進與輔導、以及具體問題的心理輔導三個主要方面系統(tǒng)地對教師們進行培訓。 　　程主任結(jié)合具體案例，詳細地介紹教師復學前后可以如何進行自我調(diào)試，管理情緒，合理安排好工作，調(diào)整心態(tài)，接納自己和學生的各種心理反應；此外，程主任還系統(tǒng)地為大家闡述了各類學生的心理問題和表現(xiàn)，為教師們提供了實用的跟進輔導策略，為全體學生的心理調(diào)適提供了方法指導。希望金斗灣小學的教師們在生活工作中能換位思考，將心比心，各負其責，步調(diào)一致，做孩子生命中的重要他人。 　　最后，教師們共同學習了《疫情防控期返校后教師學生家長一日常規(guī)指引》中的教師篇，指引中指出班主任要做到“六要”，科任老師要配合班主任關注每一位學生，教師要及時調(diào)整狀態(tài)。 　　本次培訓活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，具有很強的針對性和實用性，不僅讓各位教師學會了如何進行自我調(diào)適，提高了思想認識，也掌握了對學生進行心理輔導的方向和技巧，為保障師生返校前后身心健康和生命安全起到了積極的作用。 部門：金斗灣小學德育處2020年5月6日攝影：梁思敏撰稿：嚴佩儀審核：程紅